15.文章开头说：“张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。

提示：张家界是一处风景，作者巧妙地把它誉为可以获得诺贝尔奖的文学名著因为这样的名著的语言绝对是经典的，而山水风景是张家界物化了的最美 的语言。因此，可以 说张家界是世界上最美的山水风景。作答时注意揭示句子的比喻义和前后句的因果关系。

参考答案：得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品，张家界则是世界上最美的山水风景。

16.张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同?

提示：本题旨在考查学生的概括能力。将第二段按所描写的事物划分成小的层次便可归纳出来。注意答案应该是名词性的。

参考答案：有三个方面：①山峰的形态，②峰顶的松柏;③山壑山涧的气象。

17.作者认为张家界风景的“表现力”“足够惊人”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。

提示： 首先，行文中“乍读……”“再读……”“反复吟味……”的形式最好地将作者被震惊的过程具体地展示出来，生动而有感染力。其次，作者移用了品读文学作品的词语“读”“吟味”，赋予了张家界极高 的欣赏价值。本题从形式和内容两方面作答即可。

参考答案：①文章第五段对倒金字塔状岩峰的描写，采用了“乍读……再读……反复吟味……”的形式，反映出张家界风景的百看不厌。②“读”“吟味”等词语表明张家界风景具有很高的欣赏价值。

18.结合原文，回答下面的问题。

(1)第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用?

(2)作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“灵性”表现在哪些地方?(请从第三段、第四段各举一例回答。)

提示：(1)写火看似游离主题，但却是作者的别有用心。通过写火给夜晚的张家界布化出一个特定的背景，仿佛给漆黑的山峰打上一束灯光，让张家界平添了摄人的魅力。注意回答问题时重心放在分析以明衬暗的“反衬”手法上。(2)文中用“灵性”修饰山野，是作者赋予了山野以人的性情，如“长了眉眼”“风姿”“她”等。作答时只需在第三、四段中找到用拟人化手法描写山野的语句即可。

参考答案：(1)这一描写看似游离主题，实则以火树银花反衬“夜空山影如魅”的摄人魂魄。

(2)①“峰与峰，似乎都长有眉眼”，或“尽显其超凡拔俗的风姿”，或“山影如魅，森森然似欲探手攫人”等。②窃得她漏泄的吉光片羽。

19.2010全国卷Ⅰ 请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法，三个句子的内容有内在联系。

示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

提示：要注意题干要求，每句都要用比喻和拟人手法。

答案：(略)

【总结】：神的一滴课堂达标练习题就为大家介绍到这里了，希望在高一大家就要打好基础，为以后的高考做准备，大家加油。