高一语文答案

1.C “更是时代精进的形象见证”有误，原文中的“它是时代精进的形象见证”中的“它”是指民国时期的旗袍，而不是“旗袍”这个笼统的概念。

2.B 最初的旗袍是为适应游牧民族的草原生活而设计的“宽袍大袖”的式样。

3.D “女性服饰的男性化逐渐成为不可抗拒的趋势”指的是二十世纪五十年代以后数十年间的状况。

4.C 根据前文中“捕获犯者数百人”，可知此处的“绳”应为“绳之于法”之意，即“用法律制裁、约束”。

5.  A “咏”需做“移文谕”的主语，故排除C、D;“时”与“之际”为固定搭配，意为“(当)……的时候”，故选A。

6.  C  由“俟秋成，当仍旧法”可知张咏建议应为“按之前的法律判处”，而非“减轻刑罚”。

7.⑴ 正值当年歉收，百姓有很多人私自贩卖盐来自给。(官府)捕获了几百个犯法的人，张咏全都减轻刑罚然后遣散他们。(“属”：恰逢、正赶上，1分;歉：收成不好、歉收，1分;鬻：卖，1分;宽：减轻、宽免，1分;句意1分)

⑵(饥民)如果不用贩卖私盐的方法让自己活下去的话，一旦他们像蜜蜂一样聚集成为盗贼，那么制造的隐患就深了。 (“苟……则”表假设关系，如果……那么……，1分;“自活”1分，“蜂聚”1分，大意2分)

8.诗人看到了战乱后金陵城荒芜衰败的景象。行宫破败，荒草四合，夕阳西下;孤云漂泊;芦花满地，归燕失巢。(概括景象2分，简要描述3分)

9.①寓情于景，借景抒情。如首句以行宫破败、荒草离合、夕阳西沉、孤云飘荡等景象寄寓作者对国家沦亡的痛楚和自身无所依傍的哀伤。

②用典。本诗多出化用典故。如“旧家燕子”化用刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的诗句，道尽国家巨变的沧桑之感和黍离之悲。又如“杜鹃啼血”句化用望帝魂化杜鹃的神话，表现作者视死如归的英雄气概和至死不渝的民族气节。

③反衬(对比)如颔联，用依然如故的山水反衬经战争摧残后城池颓坏、人民流离的惨状，强烈地表达了“国破山河在”的沉重情感。(分析一种手法3分)

10.⑴ 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

(2)蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

⑶同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

(4)凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?

11.(1)E，3分;B，2分;D，1分(A “英国民众”不准确，原文说的仅仅是“英国《每日电讯》的评价”;C因果倒置。“因在处理劳工、反垄断与企业收购等系列法律事务上的突出成就，拉加德一次又一次地实现了职场飞跃”;D “债务危机问题”并未“得以解决”，文中仅仅说她“使得各国在欧洲为债务危机寻求解决方案的关键时刻能够继续讨论”)

(2)(6分。答出三点即可)

家庭影响：她彪炳独立的母亲，对她有重要的影响，支持她完成学业;她娴熟的管理技巧也是因为她是家中四个子女中最年长的一个。

学识丰厚：曾留学美国，开阔了视野，并接纳了美国社会文化;重回法国，入读法国第十大学法学院和法国政治研究学院，获得了法学、政治学硕士学位。

成就突出：在国际律师事务所工作时，她处理劳工、反垄断与企业收购等一系列法律事务，并获得一次又一次的升迁;进入法国内阁成为首位女财长，经受住了全球金融危机的巨大挑战，并获得欧洲同行的普遍认可。

能力超群：拉加德的斡旋能力，在G20财长峰会上发挥得淋漓尽致，在各国存在分歧的情况下，她在中间起到了很好的协调作用。

(3)(6分)表现了拉加德在竞选期间对世界经济问题的关注，突出了拉加德一贯的战斗力，体现了她自信、坚定和勇敢的性格特点。(4分)与第一段对拉加德的评价相照应，首尾呼应。(或：与上文就任之后首先解决希腊危机相照应)。(2分)

12. D(锱铢必较：锱、铢：都是古代很小的重量单位。形容极小的差别也不放过，在极其细微的差别中决出胜负。很少的钱也要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。A 凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。感情色彩有误。B形影相吊：吊：慰问。孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。此处误用为“形影不离”。C涸辙之鲋：涸：干;辙：车轮辗过的痕迹;鲋：鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。不合语境。)

13. A(痛心疾首：比喻对人或事的痛恨到了极点。 B鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。敬辞，不能用在自己身上。C力挽狂澜：指把已经倾倒的巨浪拉回来，比喻竭力把危急的局势扭转过来。不合语境。D求田问舍：指只知道置产业，谋求个人私利，比喻没有远大的志向。望文生义。)

14. B  (A偷换主语，最后一个分句加主语“爱丽丝•门罗”。C句式杂糅，去掉“根据”或“显示”。D 语序不当，后两个分句内容互换。)

15.D (A. “的作用”缺少谓语动词。. B “缓解问题”不搭配C.“先后陆续”重复。)

16.C

17.B(整个句段以时间顺序展开，先说连环画的萌芽时期，首先填①，②⑥“既   又”并列关系，都是表述③中的“回回图”的，“是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一”主语应是连环画，前面应填④。)

18 艺术工作不仅要源于生活，更要高于生活(3分) 转变和提升为更加深刻、更加典型、更加经典的艺术角色。(3分)(意思对即可)

19.略

参考译文：

张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，濮州推举进士，众议首先推荐张咏。当地有个叫张覃的老儒生还没考中进士，张咏就与寇准写信给本州守将，推荐张覃做首选，众人都赞许张咏能够谦让。正逢李沆、宋浞、寇准接连推荐他的才干，(朝廷)授任他为荆湖北路转运使。(张咏)上奏建议罢除归、峡二州的水递役夫。就地转为太常博士。宋太宗听说他的精明强干，召他回朝。张永德任并、代都部署，有个小校官犯了法，被他鞭打致死。皇帝下诏审理他的罪行。张咏将诏书封缄退还，并且说：“陛下正委以张永德边关重任，若因为一个小校官的缘故，使主帅受辱，臣恐怕将会有下级轻视上级之心。”太宗没有听从。不久，果然有士兵联合控告军校的事发生，张咏引用前次的事情来议论，太宗为此动容并抚慰他。

出任益州知州，当时李顺作乱，继恩、上官正统兵攻讨，却停留不前进。张咏用话激励上官正，勉励他亲自出击，并盛情地陈设帷帐为他饯行。上官正因此决意出兵深入，终于大获全胜。当叛军攻城略地之际，民众有很多人被胁迫跟随叛军的，张咏下达公文向他们晓喻朝廷的恩德和信义，使他们各自回到乡里。

当初，蜀地士人知道读书向学，但不喜欢做官。张咏考察州里的张及、李畋、张逵等人都有学问品行，受到乡里的称赞;于是敦促勉励他们参加科举考试，这三个人果然考取了进士。士子们从此懂得了努力上进。

(宋真宗)咸平二年夏天，张咏以工部侍郎出任杭州知州。正值当年歉收，百姓有很多人私自贩卖盐来自给。(官府)捕获了几百个犯法的人，张咏全都减轻刑罚然后遣散他们。部下属官请求说：“不严加制裁，恐怕无法禁止此事。”张咏说：“钱塘一带十万家民众，饥饿的人有八九万，(这些人)如果不靠贩卖私盐来养活自己，将来一旦像蜂群一样聚焦起来成为强盗(或：一旦蜂拥而起做强盗)，那么就会成为很大的祸害。等秋天收获了，当会依旧按 旧法办事。”(咸平)五年，宋真宗因为张咏以前在蜀地政绩优异，又任命他担任益州知州。适逢朝廷派遣谢涛巡视西蜀，皇上因此令他转告张咏说：“有爱卿在蜀地，我没有西顾之忧了。”

张咏与青州人傅霖小时候是同学。傅霖隐居不做官。张咏显贵之后，三十年也没找到(他)。到这时他来谒见，守门人来报告说傅霖求见，张咏责骂他说：“傅先生是天下(很有名)的贤士，我尚且没机会跟他成为朋友，你是什么样的人，竟敢直呼其名!

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