⑤几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹;忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶;眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁!

⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗?

⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路!。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。

⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……

17、 解释下列句子在文中的意思( 4分)

(1)江南的小巷是历史留给现实的入口

(2)江南小巷是心灵的圣地

18、第⑤段既有现实的描绘，又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(4分)

19、江南雨巷的特点有哪些?它给人什么感觉?( 5分)

20、第⑨段与上文构成什么关系?在文中起什么作用?( 5分)

六、语言运用。(共 9分)

21.依照下面《竹子》的立意和句式，写《筷子》。( 3分)

竹 子

空有漂亮的外衣，

却无坚实的内涵。

22.下面是两副对联的上联，请对出它的下联(选作一题，平仄不论)。( 3分)

上联：读书须眼界开阔 下联：

上联：学海无边辛勤可渡 下联：

23.给面下这则消息拟一个标题。(不超过16个字。)( 3分)

(2008年11月01日 人民网) 本报讯(记者叶洲)针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫生安全存在的突出问题，昨天，卫生部、国家药监局、教育部发出通知，决定联合开展学校食品卫生安全专项整治行动。

通知要求，各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自备供水及二次供水等进行全面检查，并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点包括：食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况;食品从业人员健康体检情况;相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。

七、阅读下面的材料，根据要求作文。(40分)

24.有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩是达芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题，写一篇记叙文，字数不少于700字。

观山湖一中高一期中语文试题答案

一、基础选择题 1C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A

二、现代文小阅读

7C 解析：A.判断过于简单、笼统;B.“趣味”的内涵太偏狭;D.搞错了主体对象，不应是“咏花诗词”。

8.B 解析：此项属于鉴赏活动，不是诗人对现实世界的模仿。

9.A 解析：此项属于通过艺术再造自然的活动。

10.A 解析：B项“首先、其次”的判断不妥当，表现作者的主观感情未必追求“形似”;C项“只有……才能”的判断绝对化;D项之意文中没有。

11 C 解析：假：暂时代理。

12 B 解析：①③是项羽杀宋义的原因，⑤是楚王任命项羽为鲁公，为次将。

13 C 解析：A.此句是宋义骂项羽鲁莽的话。B.此项是宋义的话，“项羽心里不服宋义为上将军”也是无中生有。D.“诸侯的军队”是楚军的盟军，“臣服”也不对。

三、古诗文阅读及默写题14.(1)母亲封好鱼干交给送来的人，反而写信责备陶侃说。

(2)你身为官吏，却用官府的东西(作为礼品)赠送给我，(这样做)不仅没有好处，反而增加我的忧愁。

(3)希望大王稍微原谅他，让他在大王的面前完成他的使命。

(各句划线处1分，句子大意一分)

15.(1)(明手法)对偶(1分)。阐运用“芳草”对“春山”，“花”对“鸟”“自落”对“空啼”(1分) 。

(2)这首诗写了作者春行时的所见所闻，有草有水，有树有山有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情， 情景交融。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情

16.(1)怅寥廓，问苍茫大地 (2)已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻

(3)其意常在沛公也 (4)可以攻玉 (5)不令而行 虽令不从。

四、现代文大阅读

17、⑴江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中 ⑵雨后的江南小巷让人心绪宁静，心境平和，让人暂离现实的纷繁，暂脱尘世烦扰。 ⑶真真切切、实实在在的感受了存在过的历史。

18、 (1)展现江南的小巷的独有的风情、特殊的韵致; (2)体现历史的沧桑感;

(3)小巷给人虚幻感。

19(1)幽雅、恬静、优美、古老、纯朴、生动。(3分)(只要答出4点，即得3分) (2)引人遐想、恍如隔世、多情。(3分)(只要答出2点，即得3分)

20、(1)对比;(2)用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁，从而表现作者别样的思绪：感现实之紧张浮躁，侵扰人心;而江南小巷熨帖受伤的心灵、使人超脱于现实，让人得到慰藉。(4分)

五、语言运用

21.一生在挑挑拣拣，到头来却两手空空

空有挺直的胸膛，却无坚实的脊梁

空有修长的双腿，却无站起的力量

22.答案示例：(1)做人要胸怀坦白(处事应心底无私)

(2)书山有路奋勉能攀(书山有径恒久方登)。

23. 学校食品卫生专项整治开始

六、作文

按高考 标准评卷( 44分起评分)

参考译文：

章邯击败了项梁军队以后，就以为楚国的兵力不足以忧虑，于是引兵渡过黄河攻打赵国，大败赵兵。这时，赵歇作赵王，陈余为大将，张耳任相国，都逃进了巨鹿城。

楚王召见宋义，与他议事，非常喜欢他。因此任命他为上将军，项羽为鲁公，为次将，范增为末将，出兵救赵。其他将领都为宋义部属，号为卿子冠军。

行军到安阳，停留四十六天，不再前进。项羽对宋义说：“我听说秦军在巨鹿围住赵王，我们应该尽快带兵渡过黄河，楚军攻打他们的外围，赵军在里面响应，必定可以击破秦军。”宋义说：“不对。现在秦国进攻赵国，打胜了，军队一定疲惫，我们可以趁他们的疲惫之机(攻打他们);打不胜，我们就率领大军，擂鼓长驱西向，必定推翻秦朝，所以不如先让秦、赵相斗。披甲胄，执兵器，我不如你，但坐下来运用策略，你不如我。”于是给军中下达命令说：“势如猛虎，违逆如羊，性贪如狼，倔强不听指挥的，一律斩首。”于是派遣他的儿子宋襄去辅助齐王，亲自送到无盐，大宴宾客。当时天寒大雨，士兵冻饿交加。项羽说：“正当合力攻秦，我们却久留而不前进。今年收成不好，百姓穷困，士卒只能吃芋头、豆子，军中无存粮。况且，(楚王)把全国兵力集中起来交给上将军。国家安危在此一举。现在上将军不体恤士兵，却徇私情，这不是国家的大臣。”项羽就在宋义的帐中斩下了宋义的头，在军中发布命令说：“宋义与齐国同谋反楚，楚王密令我杀掉他!”这时，诸将都畏服，不敢有异议。于是拥立项羽为代理上将军。

项羽就引兵全部渡过黄河，把船沉入河中，砸破做饭的锅，烧了住处，只带三天的干粮，用以表示一定战死，不准备再回来(的决心)。在这时就包围了王离，与秦军相遇，打了九次战斗，断绝了他们的通道，打败了他们，杀死了苏角，活捉了王离。这时，楚兵为诸侯军中最强大的。在城下的有十余支救巨鹿的诸侯军，没有敢放纵自己的军队的。到楚军进攻秦军时，诸将都在城上观看。楚军战士没有一个不是以一当十的，楚兵呼声震动天地，诸侯军没有哪个不恐惧。在这时就攻破了秦军，项羽召见诸侯军的将领，他们进入辕门，没有不跪在地上前行的，都不敢抬头仰视。项羽从此开始为诸侯中的上将军，诸侯都听从他了。

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