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2015-12-10
22.分别比较下列每组句子中划线字的意思,判断正确的一项是( ) ①之鲁朱家所卖之;意季布匿其所 ②布数为项羽窘上;君何不从容为上言邪
A两个“所”字相同,两个“为”字不同 B两个“所”字相同,两个“为”字相同
C两个“所”字不同,两个“为”字相同 D两个“所”字不同,两个“为”字不同
23.“独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!”一句在文中的的正确意思是( )
A仅凭自己的私利来怨恨并追捕一个人,怎么能向人们显示汉朝的天下如此不广阔呢!
B仅凭自己私人的怨恨来追捕一个人,何必向天下人显示汉朝天下如此不广阔呢!
C仅凭自己私人的怨恨来追捕一个人,何必向天下人显示自己的胸怀如此不宽宏呢!
D仅凭自己的私利来怨恨并追捕一个人,怎么能向人们展示自己的胸怀如此不宽宏呢!
24.对下列两句的解释正确的一项是( )
①为气任侠 ②髡钳季布
A好逞意气而以侠义自任;让季布束起长发,反绑双手
B好逞意气而以侠义自任;让季布剃去头发,带上颈箍
C意气用事,任性而仗义;让季布剃去头发,带上颈箍
D意气用事,任性而仗义;让季布束起长发,反绑双手
25.关于朱家与滕公的谈话内容,叙述有错误的一项是( )
A臣下为自己的主子效劳,这是他的职责,季布为项羽用,不当追究
B正因为季布很贤能,皇上才这样紧急地追捕他
C追捕过急,季布不北逃匈奴便南奔南越,这实际上是帮助敌国的做法
D记恨壮士,逼他去帮助敌国的做法,就是伍子胥鞭荆平王之墓的缘由
26..对汉高祖先追捕后赦免季布一事的分析,正确的一项是( )
A高祖起初悬赏捉拿季布是因为季布为项梁、项羽叔侄二人所用,并多次使他受困
B汝阴侯滕公答应向皇上求情,是因为他知道大侠朱家决意把季布藏在家里
C季布被皇上赦免召见,并被任命为郎中,非常感谢;朱家因举荐有功而名闻当世
④③①②
D既赞扬了季布身受屈辱、隐忍以待将来的刚强意志,也显示了高祖的王者之气
㈢(甲)楚绝齐,齐举兵伐楚。陈轸谓楚王曰:“王不如以地东解于齐,西讲于秦。”楚王使陈轸之秦。秦王谓轸曰:“子,秦人也,寡人与子敌也。寡人不佞,不能亲国事也,故子弃寡人事楚王。今齐、楚相伐,或谓救之便,或谓救之不便,子独不可以忠为子主计,以其余为寡人乎?”陈轸曰:“王独不闻吴人之游楚者乎?楚王甚爱之①病②故使人问之曰:‘诚病乎?意亦思乎?’左右曰:‘臣不知其思与不思,诚思则将吴吟。’今轸将为王吴吟。”
(乙)张仪欺楚怀王,使之绝齐而献商于之地。陈轸谏曰:“张仪必负王,商于不可得而齐、秦合,是北绝于齐,西生秦患。”其言可谓善矣。然至云:“不若阴合阳绝于齐。使人随张仪,若与吾地,绝齐未晚。”是轸不深计齐之可绝与否,但以得地为意耳。及秦负约,楚怀王欲攻之,轸又劝曰:“不如因赂之以一名都与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取尝于齐矣。
故而绝之。有割地致币,卑词谢罪,哀求其援,而反欲攻之,轸之说于是疏矣。(16分)
27.下面两句中划线读音和意思全都正确的一组是( )
①寡人不佞 ②且秦加亡于我
A佞nìng有才智;亡wú不义 B佞nìng善言辩;亡wú不义
C佞nìng有才智;亡wáng灭亡 D佞nìng善言辩;亡wáng灭亡
28.甲文①②两处标点符号应是( )
A 。 , B , 。 C 。 。 D , ,
29.乙文方框中应填上的一句话是( ) A此策却乖谬不义 B此策尤乖谬不义 C此策却得不失 D此策尤得不偿失
30.比较下列两组句子划线字的意思,判断正确的一项是( )
①故子弃寡人事楚王;故使人问子曰:“诚病乎?意亦思乎”②寡人与子故也;齐本与国,楚无故而绝之 A两个“故”字相同,两个“与”字也相同 B两个“故”字相同,两个“与”字不相同 C两个“故”字不相同,两个“与”字相同 D两个“故”字不相同,两个“与”字也不相同
31.“臣不知其思与不思,诚思则将吴吟”的正确译文是( )
A我们不明白公到底想些什么,果真想念吴国就将发出吴地的乡音
B我们不知道他是否思念吴国,果真思念就将发出吴地乡音
C我们不明白他到底想些什么,真诚思念故乡就该说吴国人的话
D我们不知道他是否思念吴国,真诚思念故乡就该说吴国人的话
32.“子独不可以忠为子主计,以其余为寡人乎”的正确译文是( )
A先生难道不能以您的忠心为楚王谋划之余,也为我谋划吗?
B先生难道不能将您忠于楚王之心分将一部分给我吗?
C先生不应只忠心为楚王谋划,您不可以用余力为我谋划吗?
D先生不应只忠于楚王,用您的余力为我效力怎么样?
33.下面对“陈轸答秦王问”一事的叙述,正确的一项是( )
A陈轸对秦王能明确在齐楚相伐一事上的立场有所不满,借讲典故告诫秦王应善待楚国
B陈轸出使楚是想争取秦王的帮助,用讽喻之法既能达到这一目的,又不辱楚国的尊严
C陈轸身为楚使者,碍于当时的环境,故用讽喻之法向秦王表明自己将为秦效命的心迹
D陈轸对秦王的要求,既不能明确答复又不好拒绝,故岔开话题,让秦王不好再问下去
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