高中语文是一门博大精深的学科，精品小编准备了高一语文上册期末模拟试题，希望你喜欢。

一、本大题4小题，每小题2分，共8分。

1. 下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是(          )(2分)

A. 残垣(yuán)    卜筮(pǔ)     伶俜(líng)    血浓于水(xuè)

B. 否泰(pǐ)      分外(fèn)    坍圮(pǐ)      挥斥方遒(qiú)

C. 偃仰(yǎn)     机杼(zhù)    案牍(dú)      载歌载舞(zǎi)

D. 踟蹰(chí)     哽咽(yàn)    子衿(jīn)     殚精竭虑(dàn)

2.下面文段中画横线的词语使用不正确的一项是(          )(2分)

2011年第二届新浪微博微小说大赛正如火如荼地进行着。参赛作品要符合穿越小说的特征，且短小精悍，形象鲜明，有动人的故事情节和平易近人的语言文字。作品必须是原创作品，严禁抄袭剽窃，广大微博用户有权揭露非原创作品，主办方有权收回颁发给非原创作者的奖品。

A.如火如荼      B.短小精悍     C.平易近人     D.揭 露

3. 下列各句中没有语病的一项是(          )(2分)

A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。

B. 杭州南宋官窑博物馆近日有点烦，两件馆藏品——长沙窑人物贴塑大执壶和磁州窑白地黑花鼓，被质疑为假的仿品。

C. x藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。

D. 伊朗外交部长萨利对英国驻伊朗大使馆遭到冲击表示“非常遗憾”，并承诺今后将防止此类袭击事件不再发生。

4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 (          )(2分)

我读着那光怪陆离的青松，读着读着，终于读出了生物学的一条基本原理：         ，         ，         ，         ，         。因为整个生命的过程，就是一个不断改造环境，创造自我的过程，这也是适者生存的规律。

①只要坚持着一种信念 ②创造出自己的生存空间来 ③就能够适应、改变这种环境和条件 ④不管当时的生存环境和条件如何 ⑤凡是有着强烈生存欲望的生命

A.⑤①④②③    B.④①⑤②③    C.⑤④①③②    D.①⑤④②③

二、本大题7小题，共30分。

阅读下面的文言文，完成5～9题。

壬戌之秋 ，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白 露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

5.下列各句中加点词语解释错误的一项是(          )(2分)

A.举酒属客(属：通“嘱”，劝酒)  B. 七月既望(望：农历十五或十六日)

C. 下江陵(下：往下游走)         D. 山川相缪(缪：萦绕)

6.下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(          )(2分)

A.知不可乎骤得/儿寒乎?欲食乎?  B. 月出于东山之上/多于南亩之农夫

C.顺流而东也/而望幸焉            D. 固一世之雄也/千万人之心也

7.选出与例句“而今安在哉?”句式不相同的一项是(          )(2分)

A.此非曹孟德之诗乎               B. 之二虫又何知

C.秦人不暇自哀                   D. 而又何羡乎

8.下列对文章的理解不正确的一项是(          )(2分)

A. 本文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情，然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声调，引起主客之间的一场回答。

B. 全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事，创造出景、情融合，充满诗情画意的艺术境界。

C. 作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，流露出不能像古人那样建功立业的苦闷。

D. 苏轼借主客问答的形式表达了人生短暂、壮志难酬、纵情山水、及时行乐的思想情绪和生活态度。这种复杂的情感态度，决定于儒、道、佛等文化在他身上的综合积淀。

9.翻译文中画线句子。(7分)

⑴ 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(3分)

⑵ 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。(4分)

10.阅读下面这首古诗，然后回答问题。(7分)

明月何皎皎

明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，

不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁?引领①还入房，泪下沾衣裳。

【注】①引领：伸颈远望。

⑴ 诗中的主人公为什么“忧愁不能寐”?请结合具体诗句分析。(3分)

⑵ 这首诗是如何刻画主人公“忧愁不能寐”的情状?请作简要分析。( 4分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选4题，多选则按前4题计分)(8分)

⑴ 仰观宇宙之大，            ，            ，足以极视听之娱。(王羲之《兰亭集序》)

⑵ 长桥卧波，未云何龙?            ，            ? (杜牧《阿房宫赋》)

⑶ 越陌度阡，            。            ，心念旧恩。(曹操《短歌行》)

⑷ 自我徂尔，            。淇水汤汤，            。(《氓》)

⑸ 取之无禁，用 之不竭，             ，            。(苏轼《赤壁赋》)点击查看》》》高一语文期末试卷