高一期中考试语文参考答案及评分建议

一、语言文字运用(15分)

1.(3分)D(A项“强迫/强词夺理”B项“殉情/徇私”C项“装载/载歌载舞”读音相同。)

2.(3分)A(进退维谷：维：相当于“是”;谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。【语法】主谓式;作谓语、宾语、定语;形容进退两难。B.釜底抽薪：釜：古代的一种锅;薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。【语法】偏正式;作谓语、定语、状语。此处应为“雪上加霜”。C.一挥而就：挥：挥笔;就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。【语法】偏正式;作谓语、定语;含褒义。此处应该为“一蹴而就”。D.临危授命：在危急关头勇于献出生命。【语法】连动式;作谓语;含褒义。此处应为“临危受命”。)

3.(5分)长焦性能卓越(等效焦距惊人)、感光元件先进、屏幕超大超清、图像稳定清晰

评分建议：每点1分。句式一致，结构匀称1分。

4-1.(4分)车路：天保托媒说亲;(1分)马路：傩送唱歌求爱。(1分)

为了翠翠的幸福，老船夫愿意让翠翠自己作主，因此没有直接答应天保的提亲。(1分)待天保明白傩送也爱翠翠，同意傩送提出的公平解决办法：兄弟俩轮流对翠翠唱歌，谁唱动了翠翠的心，另一个就退出。结果，天保自知不敌傩送，赌气乘船下行，不料不小心被竹篙弹入激流淹死了。顺顺家以为这事与老船夫有关，傩送也以为他做事“弯弯曲曲”，不爽快，面子上对他冷淡了许多。(1分)为了求得人对自己命运的自主，老船夫陷入了不为人理解的孤独。

4-2.示例：当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”时我懂得了人应该具有反抗精神;当白朗宁说“拿走爱，世界将变成一片坟墓”时，我懂得了作为人，奉献爱心是多么重要。评分建议：名人与名言对应2分。句式一致，得出的启示和名言内涵一致2分。

二、文言文阅读(19分)

5.B(都是连词，可翻译为“即使”。 A项尊重，居于……之下; C项前一个“以”是介词，可翻译成“从或凭”，另一个“以”是连词，作“而”讲;D项前一个“属”是“托付”，后一个“属”是“类、辈”;) 新 课 标 第 网

6.A(②说的是郭嘉死后的事;③说的是太祖派人去问郭嘉的病情;④说的是戏志才。①⑤⑥都直接或间接地表现郭嘉的“有算略，达于事情”)

7.C(此句中“积劳成疾”在文中没有找到相关信息，且“使者交错”是说使者来来往往很多，并非在可惜使者错过了最后见面的机会。)

8.(1)孙策到了江边，尚未渡江，果然被许贡派的刺客杀死。(3分：济、为……所、句子通顺)

(2)趁其没有防备，我军突然袭击，定可取胜。(3分：因、卒然、句子通顺)

(3)所要求做孝子的是，如果用父母留给自己的身体去冒险，即使死了也有罪责。(4分：遗体、殆、责、句子通顺)

[参考译文]

郭嘉字奉孝，是颍川阳翟人。当初去北边投靠袁绍，对袁绍的谋臣辛评、郭图说：“明智的人谨慎于择主，所以做事总能成功，因而功名可建立。袁绍只想效法周公(周公旦)的礼贤下士，却不懂得用人的机妙。想得多而做得少，爱好谋略而没有决断，想要和他一起拯救国家的大难，确立统一天下的大业，实在是难啊!”于是离开袁绍。此前，颍川有个人叫戏志才，是擅长筹划的人士，太祖曹操非常器重他。可惜他早死了。太祖给荀彧写信说道：“自从戏志才去世后，再没有可以与我谋划大事的人了。汝、颍本来就多奇士，谁可以接替他呢?”荀彧推荐了郭嘉。曹操召见了他，两人在一起讨论天下大事。太祖说：“能使我成就大事业的人，一定就是这个人了。”郭嘉出来后，也高兴地说：“这才是我的真正主人啊。” 太祖上表让郭嘉做了司空军祭酒。

太祖征讨吕布，经过三次战斗，打败了吕布，吕布后退坚守。这时士兵疲惫，太祖想率领军队撤回，郭嘉劝说太祖猛烈攻打吕布，随即将吕布捉住。

孙策转战千里，占据了全部江东地区，听说太祖与袁绍在官渡相持不下，于是想渡江向北袭击许县。众人听到这一消息都有些害怕，郭嘉预测说：“孙策刚刚吞并了江东，所诛杀的都是些能让人效死力的英雄豪杰。但是孙策这个人轻率而不善于防备，即使他的部队有一百万之多，也和他一个人来到中原没有什么两样。如果有刺客埋伏，那他就不过是一人之敌罢了。在我看来，孙策必定要死在一个平常人手中。”孙策到了江边，尚未渡江，果然被许贡派的刺客杀死。

郭嘉随从太祖打败了袁绍，袁绍死，又随从太祖到黎阳讨伐袁谭、袁尚，接连几次战斗都打败了对方。众将领想乘胜攻击，郭嘉说：“袁绍爱他这两个儿子，一直没有立哪一个继承他，二人分别有郭图、逢纪做他们的谋臣，他们一定会相互斗争，互相离间。我们攻得太急，他们就会互相扶助，我们攻势一缓和，他们之间争斗的心思就产生了。我们不如向南做出要征讨刘表的样子，以等待二袁的变化;变局已成，而后再向他们攻击，就可以一举成功了。”太祖说：“好。”于是向南面进军。军队开至西平，袁谭、袁尚果然开始争夺冀州。袁谭被袁尚打败，逃跑到平原县，派遣辛毗来求降。太祖回兵救助袁谭，随即顺势平定了邺县。新 课标 第一 网

曹操将要去征讨袁尚及辽西、上谷、右北平三郡的乌丸。部属中许多人担心，刘表会派刘备乘机袭击许县，以讨伐曹操为名相号召。郭嘉说：“您虽然威震天下，但那乌丸依仗其地处僻远，必定没作防备。可趁其没有防备，我军突然袭击，定可取胜。况且袁绍对汉人和乌丸人都有恩德，而袁尚兄弟还在那里。现在魏对青、冀、幽、并四州的百姓，只是用威势使他们归附，还没有加施恩德。舍弃这四州而南征刘表，那袁尚必然凭借乌丸的资助，招纳为其主拼死效命的人;乌丸一动起来，汉胡百姓都将回应。这会使蹋顿产生入侵的野心，成就他非分贪图的计谋，只恐青、冀二州就不是我们所有的了。刘表这人，不过是个清淡虚夸的空谈家罢了。他自知其才力不足以驾驭刘备，若是重用刘备，又担心不能控制;轻任刘备，那么刘备不会为他效力。因此，即便我们倾全力远征乌丸，曹公您也用不着担忧什么了。”曹操于是率军出发。来到易县时，郭嘉说道：“兵贵神速。现在我军行军千里攻击敌人，辎重很多，难以迅速得到有利的时机，况且敌人听到消息，必定有所戒备;不如留下辎重，轻装兼程进发，出其不意。”曹操于是悄悄出了庐龙塞，直捣单于的大本营。敌人听说曹操到来，惊恐不已，仓促应战。曹军大破敌人，斩杀蹋顿以及名王以下许多将领。袁尚和他的哥哥袁熙逃往辽东。

起初，陈群非议郭嘉行为不检点，多次当廷指责郭嘉;郭嘉并不在意，镇定自若。曹操因此更加器重他。但认为陈群能公正行事，也很高兴。郭奕被任命为太子文学，早逝，其子郭深承继爵位。郭深亡故，其子郭猎继位。

郭嘉深沉通达，有谋略，通晓事物情理。太祖说：“只有郭奉孝能知道我的心思。”三十八岁时，郭嘉从柳城回来，病得很重，太祖派去探问病情的人一个接一个。到郭嘉去世时，太祖亲自前去吊丧，很悲伤。郭嘉死后，谥号为贞侯，他的儿子郭奕继承了他的爵位。后来太祖征战荆州返回时，在巴丘遇上了流行疾病，船只被烧毁，太祖叹息说：“郭奉孝如果还健在，不会让我落到这个地步。”

9.(1)“橘柚香”首先点明时节是秋天(1分)，写空气中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。(1分)暗挑依依惜别之情。(1分)

(2)“凉”语意双关(1分)，一是承“寒雨连江”，写气候已变，天气清凉(1分);二是写友人离别将行，内心凄凉。(1分)

(3)诗人由实到虚(1分)，从对方入笔，推己及人(1分)，从眼前离别到想象友人别后置身潇湘，孤身一人，听清猿哀鸣，漂泊之感油然而生。(1分)不写自己思念友人之苦，而写友人孤身之苦，更显得自己对友人的牵挂与不舍之情。(1分)

【赏析】

送别魏二在一个清秋的日子(从“橘柚香”见出)。饯宴设在靠江的高楼上，空气中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。这一切因为朋友即将分手而变得尤为美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情。“今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫”(贾至《送李侍郎赴常州》)，首句“醉”字，暗示着“酒深情亦深”。

“方留恋处，兰舟催发”，送友人上船时，眼前秋风瑟瑟，“寒雨连江”，气候已变。次句字面上只说风雨入舟，却兼写出行人入舟;逼人的“凉”意，虽是身体的感觉，却也双关着心理的感受。“引”字与“入”字呼应，有不疾不徐，飒然而至之感，善状秋风秋雨特点。此句寓情于景，句法字法运用皆妙，耐人涵咏。

按通常作法，后二句似应归结到惜别之情。但诗人却将眼前情景推开，以“忆”字勾勒，从对面生情，为行人虚构了一个境界：在不久的将来，朋友夜泊在潇湘(潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘)之上，那时风散雨收，一轮孤月高照，环境如此凄清，行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，令他睡不安恬，因而在梦中也摆不脱愁绪。诗人从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境。月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。所以诗境颇具几分朦胧之美，有助于表现惆怅别情。

末句的“长”字状猿声相当形象，使人想起《水经注。三峡》关于猿声的描写：“时有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”“长”字作韵脚用在此诗之末，更有余韵不绝之感。

诗的前半写实景，后半乃虚拟。它借助想象，扩大意境，深化主题。通过造境，“道伊旅况愁寂而已，惜别之情自寓”(敖英评，《唐诗绝句类选》)，“代为之思，其情更远”(陆时雍《诗镜总论》)。在艺术构思上是颇有特色的。

四、名句名篇默写(8分)

10.评分建议：每句1分。

五、现代文阅读：文学类文本(20分)

11.表现老宋稳重勤快，为下文团里不辞退他以及捐款作铺垫(2分)交代他和老夏友谊，为下文老夏帮助他作铺垫。(2分)交代闺女的困难，为下文逃跑提供情节依据(2分)

12. (1)为证明自己的腿并非病腿而兴奋，为能够省下一大笔钱而兴奋(2分)

(2)对老宋真的失去了一条腿而充满同情，为自己的行为内疚自责。(2分)

13.老夏愤怒而疑惑，要追究他，要羞辱他(2分)引发读者思考，在帮助他人的时候如何面对他人的自由和自尊，(2分)从友谊人性和道德的高度深化了主题。(2分)

14第一次逃跑，是为了省钱接济闺女和外孙，但愧对团里的人，是痛苦的抉择。(3分)第二次逃跑，是逃避老朋友，是良心的极端自责以及自尊受到极大伤害后的本能行为。(3分)

六、现代文阅读：论述类文本(18分)

15.(4分)【参考答案】⑴沙漠干旱的威胁⑵来自鬣狗、狮子、鳄鱼等强大肉食类动物的威胁⑶来自无法防备的小飞虫的威胁⑷来自渡河时相互践踏的威胁。(每答出一点给1分，如果把“鬣狗、狮子、鳄鱼”分3点答写，3点当1点给分，说明没有整合好信息)

16.(5分)⑴作者采用的是类比手法，用夸父追日的精神来类比角马在跋涉中对目标心无旁鹜、不畏艰难，执著、坚韧等精神。(2分，类比手法1分，精神1分，关于“精神”的具体内容，符合文意即可)⑵这是科普作品不同于一般科技说明文的语言特色(1分)引用夸父追日的故事，准确地表达出角马在长途跋涉中的艰辛以及执著精神，通俗易懂，形象生动。(2分)

17.(6分)⑴“绿色”是生命之源，而动物的迁徙、追逐是为了物种的生存、延续，所以是“绿色的追逐”。⑵“绿色的追逐”是指动物在迁徙、追逐过程中显示出来的一种生机勃勃的昂扬斗志。⑶“绿色”象征希望，文中角马在跋涉中永不言弃的精神是绿色的精神。

七、作文(70分)

18.参照2010年江苏高考作文评分标准评分。

高一语文下册期中试卷就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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