编辑：
2016-11-19
二、整体感悟
1.诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?
2.在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”?
三、课文阅读题
阅读第2～6节，回答问题。
1.选文可划分两层，第一层是 ，第二层是 。
2.由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。
3.“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 (当时、昔日)的梦。
4.《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。
最后，希望语文再别康桥同步检测题对同学们有所帮助，祝同学们学习有所进步。
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