3、答案：D 解析：A项中凛洌应为凛冽B项中祈悼应为祈祷C项中纪念牌应为纪念碑。

4、答案：D 解析：A.彩B.至C.莫寞

5、答案：A 解析：海蜇 惊蛰

三、成语

1、答案：A 解析：A.该语境强调需要自己到现场去闻才可以，所以将设身处地改为身临其境。

2、答案：B

解析：本题重点考查正确使用成语的能力。B项中不可一世的意思是自以为超出同一代人，没有人能同自己相比。形容人自命不凡，狂妄到极点。这显然是个贬义词，显然不符合这里的褒义环境。

3、答案：C

解析：C句中当仁不让泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。而获奖是有客观条件的,不属于自己应该做的事，这一成语用在这里显然是不合适的。

4、答案：D 解析：D.不可理喻，不能够用道理使之明白，形容人不讲道理。可以改为难以理解。

5、答案：C 解析：相濡以沫比喻同处困境，相互救助，与语境不合。

四、文言知识

1、答案：D 解析：古今异义是文言文学习中很重要的一个点。根据语境，联系上下文进行分析，问题就会迎刃而解。

2、答案：B 解析：判的意思是分清清楚楚。

3、答案：BD 解析：B、D两项中的与都作和同解。A中作帮助C中是参加意。

4、答案：C

解析：本题检测对古今异义词的辨析能力，需结合具体语境进行判断。现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系，有些词义一直沿用下来，古今词义相同，但很多词义已发生了变化。概括起来，大致有以下情况：①词义扩大;②词义缩小;③词义转移;④词义感情色彩变化;⑤名称说法改变;⑥单音词变为复音词。

5、答案：AD 解析：本题考查词类活用，解答本题一要掌握有关词类活用的知识，二要对句意有准确的

理解。AD均属名词作状语。A在北边，向西;D在早上，在夜里;B名词动用，灭族;C名词的意动用法，以为鉴。

(重点句子翻译略)

拓展阅读

一、文言文

1、【答案】 D 【解析】 甘：以为甘甜，意动用法。错因，没有结合语境来解释。

2、【答案】 A 【解析】 A.两个以都是表目的的连词，意思为用来B.两之，前为助词，后为代词，代自己;C.前一个而表示顺承关系，后一个而表假设关系;D.两个均为介词，前表比较后，相当于和、同。

3、【答案】 C 【解析】 抓住举措进行辨析。

4、【答案】 A 【解析】 A.汤为民求雨的行为只说明他为了得到民心。

5、【答案】 (1)失去民众的拥护而建立大功、成就美名的，是从来不曾有过的事。(得分点：者、的。1分;之：提宾作用。2分)

(2)文王并不是讨厌千里的土地，用它来替人民请求废除炮烙之刑，一定是想要换取民心。(得分点：非恶：并不是讨厌。1分;以为：以之为，用它来替。1分;必欲：一定想要。1分)

(3)越王深为会稽之耻而痛苦，想要得到民众的真心拥护，以求同吴国决一死战。(得分点：苦：以为苦，意动用法。1分;必死于吴：同吴国决一死战，状语后置。2分)

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理了高一暑假作业答案语文，希望大家喜欢。

相关推荐：

高一语文暑假作业之诗歌鉴赏练习

2015年高一语文暑假作业知识练习