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高一语文上册第三单元同步训练题及答案

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2013-11-12

(二)阅读下面的文字,完成11~14题。(19分)

手足情深

金 霄

①清晨醒来,思绪却依旧沉浸在昨夜的梦里。回忆梦境中的一切,仿佛又被送入了时光倒流的隧道,回到了过去的岁月。

②梦里,那是我和老大一起度过的时光,有我们一起上山砍柴的点滴,有我们一起放牛的画面,有我们上学时的美好,有我们一起拔草、玩耍的一幕幕……

③与现代人的幸福生活相比,那些可谓是我们一起吃苦的日子。也许儿时曾经为出身命苦抱怨过,曾经为天天干活痛苦过。可是现在回忆起来,一切都显得不那么重要了,反而还带有一丝吃苦后的幸福,正是因为过去的艰苦岁月,我们才有了今天的美好回忆。

④秋末冬初的寒意袭来,把我从回忆中唤醒。看表已是早晨六点半,此刻,我那身处异国他乡的老大应该才刚刚下班,正是他上线的时候。我赶紧起身,QQ上线,期待与老大网上相逢,那是我们除电话之外的唯一交流方式了。

⑤说起我和老大,还颇有意思。论起辈分,我们是亲叔侄关系,他的辈分比我小;可是论历练,相差悬殊,他吃过的苦远远比我多;然而若论年龄,我们仅仅相差两岁。所以我们都彼此尊称对方为老大,就像江湖中讲义气的兄弟一样。其中有对传统封建思想束缚的抗拒之意,也有我对他深深的敬意。

⑥老大从小在爷爷奶奶身边长大,在已渐失劳动能力、生活仅靠儿女相助的老人身边,可想而知能享受的爱是多么有限,所以才会有我们一起吃苦的岁月。初中毕业,当他回到常年在外的父母身边时,又开始在工厂上班。两年后随出国打工潮去了他乡谋生。高强度、长时间的非人劳动之余,还要饱受身处异国他乡、每逢佳节倍思亲的煎熬;语言不通,国人有限,因此连交流都受约束。人们通常只看到了他跨越国界的光环,只看到了欧元与人民币的汇率,可是能有几人能体会光环背后的那种辛酸,那种痛楚?又有谁能知道那些欧元都是生命、汗水、泪水换回的啊!

⑦无情的雨,无情的风,无情的岁月,让我们相隔天涯,掠走了我和你的手足之情。细雨的黎明,我仿佛看见了你孤单的背影。深秋的月夜,我感觉到了你心中的孤苦。想起你流浪在异乡,我的眼含着心疼的泪水。

⑧也许人生本来就有太多的无奈,你强忍着哀怨的泪水和心中的思念。电话中,你把平安、开心的表象留给父母,从你那儿我们感觉不到一点痛楚,因为你用乐观把一切驱散。在每次汇款中,你把辛苦的结晶邮回了国内,却把辛酸留给自己承受,一切都掩饰得那么完美。

⑨我亲爱的老大,我佩服你,你是乐观的,从不抱怨生活的苦,那是人生的历练;不抱怨爷爷奶奶,他们是心有余而力不足;你不抱怨父母,他们是迫不得已,他们心中也有不舍和心疼。我佩服你,你是坚强的,在恶劣的生存环境中,你没有低头,没有屈服,而是凭借毅力,坚强地挺着,面带笑容。我佩服你,你是伟大的,你的付出,改善了一大家人的生活;你的援手,让我从困境中突围。

⑩苦尽了总会有甘来,分离的岁月总会走到尽头。我遥祝远方的老大,默默为你祈祷;我满心期待着重逢的那一天,届时让我们把酒言欢,对酒当歌,畅饮人生的酸甜苦辣,高歌我们的手足情深。

11.“秋末冬初的寒意袭来,把我从回忆中唤醒”一句在文章结构上起到了怎样的作用?“唤醒”一词有什么艺术表现力?(4分)

12.文章倒数第二段是作者集中抒情的段落。请分析一下该段运用了怎样的抒情方式,表达了作者怎样的观点。(4分)

13.作者在文中专门跟老大论辈分、论历练、论年龄,其用意是什么?(5分)

14.阅读第⑦⑧段后,你的灵魂一定会受到震撼,这种震撼源自哪里?请谈谈这对你的写作有何启示。(6分)

三、语言表达(15分)

15.在下面语句的横线上补写两句话,修辞、句式必须和所给的句子相同。(4分)

思想家的鲁迅,是大海上的一座灯塔,灯光划破中国社会的黑暗;

文学家的鲁迅,________________________________________________________________________;

革命家的鲁迅,________________________________________________________________________。

16.(2009山东济宁高三质检,18)为下面的漫画拟标题并说明其寓意。(5分)

17.在解释“把”字的意义时,林语堂先生用的例句是“把人杀死,把钱抢走”;而《汉语大字典》常务副主编李格非教授用的例句是“把方便让给别人,把困难留给自己”。试问这两种举例谁优谁劣?为什么?(6分)

四、写作训练(50分)

18.阅读下面的文字,根据要求作文。

善良勇敢的刘和珍君,才华横溢的梁任公先生,都是现实生活中真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌,叙述他们的行为事迹,字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟,这些都给我们留下了深刻的印象。

在你从小到大的经历中,一定有一个令你印象深刻的人,请你通过写一件或几件事来表现他(她)的特征,例如,品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……

请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求:①立意自定;②题目自拟;③不少于800字。

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