(一)阅读下面的文段，完成8—11题。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍。此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

8.下列句中括号中的内容是补充的意思，正确的一项是( )

A (周郎)固一世之雄也

B (吾)驾一叶之扁舟，举匏樽以相属

C (吾与子)挟飞仙以遨游，抱明月而长终

D 知(飞仙和明月)不可乎骤得，托遗响于悲风

9.下列句子都用了“称名的代用”，对指代内容解说有误的一项是( )

A 舳舻千里：“舳舻”代指大船

B 寄蜉蝣于天地：“蜉蝣”代指人的短暂的生命

C 渺沧海之一粟：“一粟”代指人的渺小的生命

D 托遗响于悲风：“遗响”代指长江水拍打岸边的声音

10.从修辞角度来看，下面句子不同类的一项是( )

A 月明星稀，乌鹊南飞

B 酾酒临江，横槊赋诗

C 哀吾生之须臾，羡长江之无穷

D 挟飞仙以遨游，抱明月而长终

11.对这段话的理解，错误的一项是( )

A “月明星稀，乌鹊南飞”是引用曹操《短歌行》中的句子，既描写了当时的景象，又引出了话题。

B “客”想像了曹操当年的盛况，并以曹操自比。

C “而今安在哉”一句，从结构上看，承上启下。

D “客”通过人和自然的对比，为人生感到悲哀。

答案：8. C (A 补充的应是“曹操”;B 补充的应是“吾与子”;D 补充的应是“与飞仙遨游，和明月共存”)

9. D (“遗响”代指的应该是前文描写的箫声)

10. A (其余都用了对仗的修辞方法)

11. B (“客”引用曹操事例只不过是为了感叹人生无常)

(二)阅读下面的文段，完成12—16题。

后赤壁赋

苏  轼

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂，霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何?”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下，江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。

12.下列加点字的注音有误的一项是

A.临皋(ɡāo) 黄泥之坂(bǎn) 仰见明月(yǎnɡ)

B.薄暮(mù) 有酒无肴(yáo) 不可复识(shí)

C.斗酒(dǒu) 巨口细鳞(lín) 松江之鲈(lú)

D.携酒(xié) 行歌相答(dā) 谋诸妇(zhū)

答案：D

13.对下列加点字的解释有误的一项是

A.是岁十月之望                      望：农历每月十六日。

霜露既降，木叶尽脱 既：已经。

B.二客从予过黄泥之坂 坂：山坡。

顾而乐之，行歌相答 答：唱和。

C.归而谋诸妇 诸：之于。

以待子不时之需 需：需要。

D.我有斗酒 斗：古代盛酒的器具。

江山不可复识矣 识：认识。

答案：A

14.下列句中与“将归于临皋”中的“于”字意义相同的一项是

A.于乱石间择其一二扣之 B.箕畚运于渤海之尾

C.青，取之于蓝而青于蓝 D.苛政猛于虎

答案：B

15.下列句子中与“顾安所得酒乎”中的“顾”字意义相同的一项是

A.顾而乐之，行歌相答

B.三顾臣于草庐之中

C.大行不顾细谨，大礼不辞小让

D.顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也

答案：D

16.以下分析有误的一项是

A.《后赤壁赋》是苏轼三个月后再游赤壁时所作，前赋着重写水，后赋着重写山;前赋着重写秋景，后赋着重写冬景。

B.《后赤壁赋》写的也是月夜游赤壁，但描绘的不再是江上明月，而是山间草木之月，景色也由清幽转为峭拔。

C.前赋谈玄说理，议论风生，寓悲愤于旷达之中;后赋则以记叙、描写为主，写奇景以抒怀。

D.《后赤壁赋》抒发了作者坚忍不拔、积极进取、乐观向上的壮志豪情。从本段节选的文字即可看出作者这种精神风貌。

答案：D

二、语言运用

17.仿照例句，从生活中选取一个恰当的事物从正反两方面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。

例句：彩虹

正面：为让别人赏心悦目，献上自己七彩人生。

反面：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。

事物：_____________________。

正面：_____________________。

反面：_____________________。

.圆规

正面：规规矩矩，从不越雷池半步。

反面：永远规范别人，从来不规范自己。

哈哈镜

正面：扭曲自己，带给他人欢乐。

反面：因为自己腰板不直，才很难透视他人的正直。

18.文中“如怨如慕，如泣如诉”句连用四个比喻，将抽象而不易捉摸的声、情，写得具体可感，诉诸读者的视觉和听觉。使读者如闻其声，几乎也要流泪。请问这里的“慕”是何意?你还能举出类似的例子吗?

答案：思念之意。　如白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”等。

19.文中苏轼这种听任自然，力求豁达的心境是否和陶渊明归隐园田的心境有相似点?你又是如何看待这种人生态度的

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。精品学习网为大家整理了高一语文必修2赤壁赋上册课后练习，供大家参考。