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人教版高一必修2囚绿记语文上册课后练习

编辑:sx_yangk

2014-10-13

高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,精品学习网小编为大家整理了高一必修2囚绿记语文上册课后练习,希望大家喜欢。

第一部分:

1.注意下列加点字的读音:(2分)

急不暇择(  ) 移徙(  )  淅沥(  ) 葱茏(  )

2.依据课文内容填空。(2分)

⑴绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧        ,依旧        ,依旧        并且比在外边长得更快。

⑵它渐渐失去了  的颜色,变成  ,变成  ;枝条变成   ,变成   ,好像病了的孩子。

3.下面句子中加点的词用得不正确的一句是(  )(2分)

A、我要借绿色来比喻猗郁的爱和幸福,我要借绿色来比喻葱茏的年华。

B、我渐渐为这病损的枝叶可怜。

C、我不得不变更的计划……我每日须得留心开车的消息。

D、临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。

4.对本文主题的理解,有以下几种不同的看法,哪一种较不适宜?如果你都不同意,请在D的后面写出你的理解。(3分)

A、以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的形象,从而表达自己渴求民族解放的执著的爱国主义情怀。

B、因为爱一样东西至于极点,便想把它牢牢占据,置于自己的控制之下,这是人类的共性,可爱而愚蠢。对于那些有生命的东西来说,让它生活在最合适的环境,即是一种真爱、最爱,这也许就是作者想要告诉我们的吧。

C、像赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬忠贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀;并借“有一天”重见常春藤的期望,祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。

D、

5.指出下列句子的修辞方法:(3分)

⑴它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。(     )

⑵我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼着雨水。(     )

⑶我望着这小圆洞,绿叶和我对语。(     )

6.填在空缺处的词语最恰当的一项是(  )(2004年包头试题)(2分)

置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得       。打开书,走进      的思想丛林,我们便会顿觉异香弥漫,      ,总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那      的人和事交融在一起的时候,我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。

A.炯然有神  五彩缤纷  陶然自得  形色各异

B.炯然有神  五彩缤纷  沁人肺腑  形色各异

C.目光炯炯  五光十色  陶然自得  形色各异

D.目光炯炯  五光十色  陶然自得  形形色色

7.没有语病的一句是(  )(2004年包头试题)(2分)

A.我校深化教学改革,改善师资队伍,优化教学条件,强化管理体系,形成了正确的教学思想和办学特色。

B.专家们呼吁,每个人都要坦率地面对心理问题,像追求躯体健康一样去追求心理健康。

C.研究证实:孩子挑食偏食只与后天养成的习惯有关,而并非先天遗传所致。

D.在水果中除了坚果的钙、铁、磷含量比蔬菜高外,一般都低于蔬菜含量。

第二部分:

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