6.对下列两组句子中加点字的意义和用法理解正确的一项是( )。

① 小学而大遗     则群聚而笑之

②于其身也，则耻师焉，惑矣!     吾未见其明也

A.两个“而”字相同，两个“其”字不同。

B.两个“而”字不同，两个“其”字相同。

C.两个“而”字相同，两个“其”字也相同。

D.两个“而”字不同，两个“其”字也不同。

7.下列句子中，“师”字的用法不同于其他三项的一项是( )。

A.于其身也，则耻师焉    B.或师焉，或不焉

C.巫医乐师百工之人，不耻相师。  D. 师道之不复，可知矣。

8.与“句读之不知，惑之不解”句式不相同的一项是(    )

A.然而不王者，未之有也  B.固一世之雄也，而今安在哉?

C.其往欲何云?     D.位卑则足羞，官盛则近谀

圣人无常师。孔子师郯子.苌子.师襄.老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。

9.写出下列加划线词的古今义。

①小学而大遗

②吾从而师之

③弟子不必不如师

④古之学者必有师

⑤今之众人，其下圣人也亦远矣

10.下列各题的划线词中解释正确的一项是(     )

A. 圣人无常师     常：常常  B. 是故弟子不必不如师  不必：没有必要

C.  作师说以贻之    贻：赠送

D. 孔子师郯子.苌子.师襄.老聃   师：老师

11.下列句子中“传”的意义相同的两项是(    )

A.师道之不传也久矣   B.师者，所以传道受业解惑也

C.六艺经传皆通习之   D.此世所以不传也

12.下列各题的划线词中活用类型不同于其他项的一项是(     )

A.吾妻死之年所手植也   B.巫医乐师百工之人，不耻相师

C.孔子师郯子.苌弘.师襄.老聃  D.鼎铛玉石，金块珠砾

13.对下面两句话的意思，理解正确的一项是( )。

①圣人无常师 ②三人行则必有我师

A.①圣人没有普通的老师。 ②三人同行，里面一定有可以当我老师的人。

B.①圣人没有普通的老师。 ②三人同行，里面一定有曾当过我老师的人。

C.①圣人没有固定的老师。 ②三人同行，里面一定有可以当我老师的人。

D.①圣人没有固定的老师。 ②三人同行，里面一定有曾当过我老师的人。

14.在“从师”问题上，属于作者批评的对象的一项是( )。

①巫医乐师百工之人 ②士大夫之族 ③圣人 ④君子 ⑤郯子之徒

A.①②    B.②③   C.②④    D.②⑤

15.翻译句子

①古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎!

③是故无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。

④是故圣益圣，愚益愚

⑥非吾所谓传其道解其惑者也。

⑦句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

⑧是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

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