大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是精品学习网小编为大家整理的高一下学期语文必修三一名物理学家的教育历程测试，希望对大家有帮助。

1.本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，作者并没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过     和     的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”，并不旁及其他成长的经验;在局部上，如高中阶段，相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的，这里肯定有许多精彩的故事，但是作者只是       ，重点放在     上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及成为物理学家所需要的基本素质。

2.本文具有深刻的科学精神，从中看到(1)      (2)     (3)      等方面的“教育”对成为优秀科学家最为重要。

【积累感悟】

3.下列词语中加点的字，注音有误的一项是(　)

A.斑斓(lán)     震惊(zhèn)　　撒手人寰(huán)

B.目眩(xuàn)　　畏葸(sī)　　  孜孜不倦(zī)

C.怪诞(dàn)　　 湮没(yān)　　自鸣得意(míng )

D.遐想(xiá)　　 杜撰(zhuàn)　 惊诧不已(chà)

4、下列各项中有错别字的一项是(   )

A、在那静静的时刻，我充满了无限遐想。

B、池水表面变得浑乱，水中的睡莲在汹涌不息的水波冲刷下摇摆不定。

C、这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的，大多数鲤鱼都认为这完全是胡说八道。D、我长大后想知道，是否在百慕大三角神秘消失的船只进入了一个空间漏洞。

5.作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么?    •

阅读课文选段，完成文后各题。

待神志镇定之后，这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。它说：“突然之间，不知怎的我就被拉出了咱们的宇宙(池水)，投进了一个冥冥世界，那里有令人目眩的强光和我从未见过的奇形怪状的物体。最奇怪的是那个抓住我的生物竟然一点也不像鱼。更使我震惊的是，无论如何也看不到它的鳍，但是没有鳍它还是能够运动。我感觉到熟悉的自然规律不再适合于这个冥冥世界。随后，我发现自己突然又被扔回了咱们的世界。”

6.文段中提及的“冥冥世界”指什么?

7.文段中“熟悉的自然规律”是指什么?

8.假如你是这位鲤鱼“科学家”，你会对其他鲤鱼讲一个怎样的传奇故事。

【拓展探究】