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高一语文《赤壁赋》课堂练习

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2014-11-09

四、指出下列句式与例句结构相同的项( )

例句:惑之不解,吾未见其明也。

A、渺渺兮予怀

B、寂寥而莫我知也。

C、客有吹洞箫者

D、此非曹孟德之困于周郎者乎?

E、况吾与子渔樵于江渚之上

五、翻译下列文言句子

1、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

2、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

3、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

4、是造物者之无尽藏也。

六、阅读第一段后按要求做题

1、作者在这一段中描写了哪些景物?描绘了一幅怎样的景象?有什么特点。表达了作者怎样的情绪?抒情方式是什么?

2、这段文字的表达技巧是什么?说说它们的表达效果

七、阅读第二段后按要求做题

1、作者描写的箫声有什么特点?

2、又是怎样描写箫声音的?

八、阅读第三段后做题

1、客人为什么要引“明月星稀”诗句?

2、“西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍”的景物描写的作用是什么,采用什么手法?

3、“而今安在哉?”的表达方式是什么?它在文中的作用是什么?

4、“方其破荆州……固一世之雄也”。描写曹操当年南征赤壁时的场景,表达技巧是什么?表达效果是什么?

5、“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;哀吾生之须臾,羡长江之无穷”表达方式是什么?说明什么生活哲理?表达客人什么样的思绪?

九、阅读第四段回答问题

1、作者在这一段中阐述的哲理是什么?

2、表达作者怎样的感情?

十、从本文的写作特点的角度归纳“赋”这种文体特点

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