答案：B5.下列句子中，没有语病的一项是(　　)

A.日前，卫生部表示将继续密切关注全国以及重点省份流感疫情的形势，加强对流感疫情的分析、研判和监测工作。

B.由国家统计局的调查数据显示，尽管近几年广州居民服务性消费支出逐年增长，但从发展趋势看，这一增速却逐年减缓。

C.“3·15”不是什么特定的节日，它所表达的是一种诉求和愿望：希望在商家和消费者之间建立一种和谐健康的关系。

D.国土资源部近年来大幅度削减全国稀土采矿证数量，这一决定完全是出于环境保护和资源合理开发的考量为目的。

解析：A项，语序不当，应该是“监测、分析和研判”。B项，成分残缺，句子无主语，应去掉“由”。D项，句式杂糅，应改为“出于……的考量”或“以……为目的”。

答案：C6.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　)

①在汉语中，“哲”字是“智慧”的意思，它和“学”字合在一起，就是“使人明智的学问”。

②“哲”字在中国很早就被提及，如“孔门十哲”、“古圣先哲”等词。

③从此，“爱智慧”就广为流传了。

④古希腊有一个叫苏格拉底的人，他学问渊博、才智过人，大家都称他为“智者”。

⑤ “哲”或“哲人”，专指那些善于思辨，学问精深者，而“哲学”一词，是从古希腊语“爱智慧”翻译过来的。

⑥但是苏格拉底很谦虚，他说：“我不是什么‘智者’，而只是‘智慧的爱好者’。”

A.⑤①④⑥③②　 B.②①⑤④⑥③

C.⑤②①④⑥③　 D.②⑤④⑥③①

解析：本题考查语言表达连贯的能力。议论性文段排序，要看论述的思路，要抓上下句的衔接词。本段的论述中心是“哲学”，⑤④⑥③的连接较容易，可以先排。⑤先说“哲”是什么，“哲学”一词从“爱智慧”翻译过来，④⑥具体例证“爱智慧”一词是怎么来的，⑥是④的转折，③是⑥的结果。①要放在最后，它一承“哲学”一词是从哪里来，二承“古希腊语”，说汉语中“哲学”一词是什么意思。②引起话题，放开头最好。

答案：D

一、基础知识

1.下列各组词语中，加点字的读音都不相同的一项是(　　)

A.针砭/褒贬　迄今/契合　挣脱/挣扎

B.嗔怪/缜密　炽热/整饬　强劲/干劲

C.摒除/屏除　纰漏/土坯　模样/模范

D.通缉/编辑　拙劣/卓越　颤栗/颤抖

解析：D项，jī/jí，zhuō/zhuó，zhàn/chàn;A项，biān/biǎn，qì，zhèn/zhēnɡ;B项，chēn/zhěn，chì，jìn/jìn;C项，bìn/bǐnɡ，pī，mú/mó。

答案：D2.下列各组词语中，有错别字的一组是(　　)

A.扭怩/扭捏　交接/交结　急风暴雨/疾风劲草

B.姻缘/因缘　机遇/际遇　促膝谈心/抵足谈心

C.口型/口形　飘荡/漂荡　轻歌曼舞/清歌妙舞

D.意想/臆想　定势/定式　唾手可得/垂手而得

解析：A项，“扭怩”应为“忸怩”。忸怩：羞惭的样子，与心理有关，应用“忸”。

答案：A3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　)

(1)自去年12月以来，全国铁路公安机关开展冬季严打_______________，严厉打击货盗、割盗、拆盗等严重危及行车安全的犯罪活动。

(2)日前，世界奢侈品协会发布华人春节海外奢侈品消费数据监控报告，数据显示，春节期间，中国人在境外消费_______________达72亿美元，创历史最高点。

(3)食品是人们生活_______________的产品，食品安全关乎百姓身体健康，关乎社会和谐稳定，任何时候都容不得半点疏忽和懈怠。

A.整治　累积　必须　 　B.整顿　累计　必须

C.整顿　累积　必需　 　D.整治　累计　必需

解析：(1)整顿：使紊乱变整齐;使不健全的健全起来。整治：整理，修理;惩罚，打击，使吃苦头。(2)累积：层层增加，积聚。累计：加起来计算，总计。(3)必须：副词，表示“一定要”，多作状语。必需：动词，表示“一定要有”，作定语或作谓语。

答案：D4.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)

我们或许可以对《感动中国》十年的评选作一概括——寻找这样一群人：不论他们有怎样的身份、背景、经历，不管是曾经见诸媒体，还是鲜为人知，只要他们的所作所为在过去的一年里，感动了我们，感动了中国。他们共同的特质应该是振聋发聩的人格力量。的确，这种力量不可或缺，它支撑着这个社会美好向上，给人以鼓舞和激励，温暖冷漠，消除隔阂。而那些获奖者的故事，也都令人为之动容。

A.鲜为人知　 B.振聋发聩

C.不可或缺　 D.隔阂

解析：B项，振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处宜用“震撼人心”。A项，鲜为人知：很少有人知道。C项，不可或缺：无法替代或不可缺少的。D项，隔阂：彼此情意不相通，思想感情上有距离。

答案：B5.下列句子中，没有语病的一项是(　　)

A.不但作为首位由学者出任的“内政部长”，江宜桦有效且快速地在政策上落实马英九的公义社会理念，而且与民间社团的交流也相当顺畅，成为学者从政的成功范例。

B.尽管，抱怨赵本山的某些小品超越道德底线、歪曲对常态生活的理解，让人们的精神难以承受，但是要将本山的暂别硬做成永别，也不太公平。

C.近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。

D.为了适应美国联邦政府预算削减与安全战略调整的需要，美军将大幅削减陆军与海军陆战队人数，同时尽量保证空军与海军的开支。

解析：A项，关联词位置不当，应该把“不但”放在“江宜桦”的后面;B项，缺主语，可去掉“抱怨”;C项，搭配不当，“加大”不能与“质量”搭配。

答案：D二、阅读鉴赏

(一)阅读下面文段，回答6～10题。

夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

6.下列各句中对加点词的解释，错误的一项是(　　)

A.焉用亡郑以陪邻　　　　　陪：增加

B.朝济而夕设版焉　 济：救济

C.既东封郑，又欲肆其西封　 肆：延伸，扩张

D.阙秦以利晋　 阙：侵损，削减

解析：B项，济：渡河。

答案：B7.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是(　　)

A.焉用亡郑以陪邻　　　以其无礼于晋

B.君知其难也　 吾其还也

C.若舍郑以为东道主　 若使烛之武见秦君

D.唯君图之　 臣之壮也，犹不如人

解析：C项：都是连词，表示假设关系，假如;A项，连词，表目的，来/连词，表原因，因为;B项：代词，那/语气词，表示希望;D项：代词，这件事/助词，放在主谓之间，取消句子独立性。

答案：C8.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是(　　)

A.马之千里者　　　　 B.是寡人之过也

C.邻之厚，君之薄也　 D.何陋之有

解析：例句和D项均为宾语前置句。A项为定语后置句，B、C项为判断句。

答案：D9.下列叙述不符合文意的一项是(　　)

A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。

D.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。

解析：C项，从烛之武的话中看不出晋国的实力比秦国强。

答案：C10.把下面的文言文译成现代汉语。

(1)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

________________________________________________________________________

(2)行李之往来，共其乏困。

________________________________________________________________________

答案：(1)如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事来麻烦您。

(2)秦国使者往来经过，郑国可以供给他们缺少的东西。(二)阅读下面的文言文，完成11～14题。

韩镛，字伯高，济南人。延佑五年中进士第，授将仕郎、翰林国史院编修官，寻迁集贤都事。泰定四年，转国子博士，俄拜监察御史。当时由进士入官者仅百之一，由吏致位显要者常十之九。帝乃欲以中书参议傅岩起为吏部尚书，镛上言：“吏部掌天下铨衡，岩起从吏入官，乌足尽知天下贤才?况尚书秩三品，岩起累官四品耳，于法亦不得升。”制可其奏。

天历元年，除佥浙西廉访司事，击奸暴，黜贪墨，而特举乌程县尹干文传治行为诸县最，所至郡县，为之肃然。二年，转江浙财赋副总管。至顺元年，除国子司业，寻迁南行台治书侍御史。顺帝初，历佥宣徽及枢密院事。至正二年，除翰林侍讲学士，既而拜侍御史，以刚介为时所忌，言事者诬劾其赃私，乃罢去。五年，台臣辨其诬，遂复起参议中书省事。

七年，朝廷慎选守令，参知政事魏中立言于帝：“当今必欲得贤守令，无加镛者。”帝乃特署镛姓名，授饶州路总管。饶之为俗尚鬼。有觉山庙者，自昔为妖以祸福人，为盗贼者事之尤至，将为盗，必卜之。镛至，即撤其祠宇，沉土偶人于江。凡境内淫祠有不合祀典者，皆毁之。人初大骇，已而皆叹服。镛知民可教，俾俊秀入学宫，求宿儒学行俱尊者，列为《五经》师，旦望必幅巾深衣以谒先圣，月必考订课试，以示劝励。每治政之暇，必延见其师生，与之讲讨经义，由是人人自力于学，而饶之以科第进者，视他郡为多。镛居官廨，自奉淡泊，僚属亦皆化之。先是，朝使至外郡者，官府奉之甚侈，一不厌其所欲，即衔之，往往腾谤于朝。其出使于饶者，镛延见郡舍中，供以粝饭，退皆无有后言。其后有旨以织币脆薄，遣使笞行省臣及诸郡长吏。独镛无预。镛治政，虽细事，其详密多类此。

十年，拜中书参知政事。十一年，丞相脱脱在位，而龚伯人或以镛优于治郡，而执政非其所长，遂出为甘肃行省参知政事。及脱脱罢，用事者悉诛，而镛又独免祸。乃迁西行台中丞，殁于官。

(选自《元史》)11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　)

A.除佥浙西廉访司事　　　　除：任命

B.制可其奏　　　　 制：制止

C.俾俊秀入学宫　　　 俾：使

D.月必考订课试，以示劝励 劝：勉励