如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个基础的基础。以下是精品学习网为大家整理的高一语文上册月考复习知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

一、通假字

1.今老矣，无能为也已    (已，通“矣”，语气词，了。)

2.共其乏困              (共，通“供”，供给。)

3.夫晋，何厌之有        (厌，通“餍”，满足。)

4.若不阙秦，将焉取之    (阙，通“缺”，侵损，削减。)

5.秦伯说，与郑人盟      (说，通“悦”，高兴。)

6.失其所与，不知        (知，通“智”，明智。)

二、古今异义

1.贰于楚也              古：从属二主，动词;   今：“二”的大写，数词。

2.若舍郑以为东道主      古：东方道路上的主人;今：泛指设宴请客的主人。

3.行李之往来，共其乏困  古：使者，出使的人;    今：指外出之人随身携带的物品。

4.微夫人之力不及此      古：那个人;           今：尊称一般人的妻子。

三、词类活用(例句)

(一)名词活用

1.名词作状语

①夜缒而出         (表时间，在晚上)

②朝济而夕设版焉   (表时间，在早上，在晚上)

③既东封郑         (表处所，在东边)

2.名词作动词

①晋军函陵 / 秦军汜南(名词用作动词，驻扎)

②与郑人盟           (名词作动词，结盟、订立同盟)

3.名词的使动与意动

①既东封郑(封：疆界。名作使动，使……成为疆界)

②阙秦以利晋(利：利益、好处。名词作使动，使……得利)

③越国以鄙远(鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑)

(二)动词的活用

1.动词作名词

且君尝为晋君赐矣(赐，动词作名词，恩惠)

2.动词的使动

①若不阙秦(使动用法，使……削减)

②若亡郑而有益于君(使动，使……灭亡)

③烛之武退秦师(使动，使……退却(撤兵))

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

①越国以鄙远(远，远地)

②臣之壮也(壮，壮年人)

③今老矣(老，老年人)

④共其乏困(乏困，缺少的东西)

2.形容词作动词

因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害)

邻之厚，君之薄也(厚，变雄厚;薄，变薄弱)

(四)数词活用

且贰于楚也(数词“贰”活用为动词，从属二主)

四、一词多义

(一)重要实词：

1.贰

①“二”的大写。(例：国不堪贰，君将若之何?《左传·隐公元年》)

②副职 (例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》)

③不专一 (例：贰则疑惑。《荀子·解蔽》)

④离心，背叛 (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》)

⑤再，重复。 (例：不迁怒，不贰过。《论语·雍也》)

⑥从属二主。(本文： 以其无礼于晋，且贰于楚也。)

2.鄙

①边邑，边远的地方 (例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”)(本文：“越国以鄙远”)

②庸俗，鄙陋。(例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”)

③看不起，轻视。(例：《左传·昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”)

3.许

①准许        (同现代汉语)

②答应，听从  (例：本文：“许之”、“许君焦、暇”)

③赞同        (例《愚公移山》：“杂然相许。”)