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2016-06-16
学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。精品学习网为大家整理了高一政治下册期末模拟真题,欢迎大家阅读。
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共60分)
1.国务院公布的《关于政府向社会力量购买服务的指导意见》指出,教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障、文化体育及残疾人服务等基本公共服务领域,要逐步加大政府向社会力量购买服务的力度。这表明( )
A.教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障等都是商品
B.教育、就业等公共性和公益性岗位将全部由政府安排
C.政府向社会机构购买的教育、就业等服务是商品
D.教育、就业等领域的服务不能通过市场化方式提供
解析:本题考查考生对商品的理解,意在考查考生获取和解读信息的能力。政府向社会力量购买的教育、就业等服务都是商品,但教育、就业、社保等本身不是商品,因此选C不选A。B错在“全部”上;教育、就业等领域的服务可以通过市场化方式提供,D观点错误。
答案:C
2.某国2014年待售产品总量为 2 000亿件,年均价格水平为75元/件,货币流通次数为3,那么,该国2014年纸币发行量应为________亿元;由于生产发展,纸币需求量增加20%,但实际流通中的纸币量达到80 000亿元,这时纸币的贬值幅度为________,原来标价75元的M商品,现在的价格是________元( )
A.50 000 25% 100
B.50 000 33.3% 99.75
C.60 000 25% 100
D.60 000 33.3% 99.7 5
解析:2013年该国纸币发行量应为(2 000×75)/3= 50 000(亿元)。由于生产的发展,流通中实际需要的纸币量为50 000×(1+20%)=60 000(亿元),但实际发行纸币80 000亿元,纸币的贬值幅度为(80 000-60 000)÷80 000×100%=25%,M商品现在的价格为75÷(1-25%)=100(元)。经济生活中的计算题整体上可归为两种:一是显性计算题;二是隐性计算题,即无需进行具体的数字运算的计算题。本题涉及的计算公式如下:
(1)商品价值总量=单位商品价值量×商品数量;商品价格总额=商品数量×单位商品价格。
(2)货币发行量公式:流通中所需的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待售的商品量×价格水平/货币流通次数。纸币的贬值幅度即纸币贬值率的计算公式:纸币贬值率=(1-流通中所需要的货币量/纸币发行量)×100%。物价上涨率的计算公式:物价上涨率=(纸币发行量/流通中所需要的货币-1)×100%。
答案:A
3.乘公交、地铁,到超市、咖啡店消费,不用付现金,也不用刷信用卡,而是将手机放置在POS机上一刷就能付款。如今各家银行已经进入“手机钱包”移动支付领域,将手机和银行卡合二为一,满足消费者的日常小额消费支付需求。“手机钱包”业务( )
①创新了转账结算的方式 ②通过整合拓展银行与电信的营利渠道 ③为居民投资拓展了新渠道
④从根本上消除了国家超发货币的可能性
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析:本题考查转账结算和企业经营的相关知识。根据材料可知,“手机钱包”属于银行与移动通讯整合后的业务创新,但实质还是转账结算,有利于通过拓展服务增加利润,故① ②正确,③错误;“手机银行”只能给居民日常消费购物带来方便,不属于新的投资渠道;④中“消除”说法错误。
答案:A
4.下图是2013年1—11月美元兑换人民币走势图。据此我们可以推断( )
美元兑换人民币走势图
①不利于中国对美国的投资 ②美元兑换人民币的汇率下降 ③美国出口到中国的商品的竞争力降低 ④有利于中国居民到美国消费
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
解析:据题图可知,2012年10月至2013年9月,美元对人民币的汇率整体呈下降趋势,即人民币对美元的汇率呈上升趋势,这有利于中国对美国的投资,①错误,②正确;人民币对美元汇率的上升,意味着人民币升值,美元贬值,这有利于美国的商品出口到中国,即可以提高美国出口到中国的商品的竞争力,③错误;人民币升值,有利于中国居民到美国消费,④正确。
答案:D
5.汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽车价格(E)、居民收入(I)的变化而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是( )
A
B
C
D
解析:本题考查影响消费的因素。需求量与其互补商品的价格呈反相关。汽油与汽车是互补商品,汽油价格与汽车需求量呈反相关,C正确;A错误,在收入一定的情况下,对汽车的需求量会随着汽车价格的上涨而减少,而不是增加;B错误,在其他条件不变的情况下,汽车购置税与消费者对汽车的需求量 呈反相关;D错误,在汽车价格不变的情况下,居民收入增加会使其对汽车的需求增加。
答案:C
6.某国2013年H商品的生 产情况如下表:
按生产单位商品消耗的劳动时
间折算成的商品价值量(元) 年产量
(万件) 年价值总
量(万元)
甲企业 20 200 ③
乙企业 30 ② 2 880
全行业 ① 8 000 192 000
其中①②③的数据分别应为( )
A.24 96 4 000 B.24 120 4 800
C.4 800 96 24 D.4 800 120 24
解析:本题考查商品价值量、价值总量的计算。解答本题的关键是要算出全行业的单位商品价值量,应该是192 000÷8 000=24(元),得出①;由乙企业的年价值总量和单位H商品价值量可以算出该企业的年产量为2 880÷24=120(万件),得出②;最后用200 ×24=4 800(万元),得出③。
答案:B
7.上图为某商品的需求曲线,横轴Q表示需求,纵轴P表示价格。下列选项能够引起该需求曲线向右移动的是( )
①该商品的供应量增加 ②该商品的替代品价格可能上涨 ③该商品的互补品价格降低 ④在有效需求增加的情况下,该商品价格上涨
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:本题以坐标图为背景,考查商品价格变动的影响,意在考查考生获取图示信息、调动和运用知识的能力。曲线向右移动,意味着在价格不变的情况下,该商品的需求量增加,②③都是引起该商品需求曲线向右移动的原因。该商品供应量增加未必引起其需求量增加,还可能会使其价格下降,故①不符合题意;该需求曲线向右移动表示该商品的价格不变,消费者对该商品的需求量增加,④不符合题意。
答案:C
标签:高一政治试题
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