10.(淄博模拟)甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人就如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们(　　)

A.效率是公平的物质前提和基础

B.要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则

C.分配公平主要指收入分配的平等

D.促进公平正义必须依靠合理的机制和政策解析：读懂材料是关键，材料是探讨如何解决公平问题，并指出了办法——建立合理的分配机制。A、B、C三项与材料所说相去甚远;D项最符合题意。

答案：D

11.(皖南联考)社会保障是社会安定的重要保证。下列关于社会保障，说法正确的是(　　)

①属于初次分配，有利于提高居民收入在国民收入中的比重　②属于再分配，有利于促进社会公平、保障人民生活

③基本医疗、基本养老、最低生活保障制度是社会保障体系的基础　④慈善事业、商业保险是社会保障体系的有益补充

A.①② B.②④ C.①④ D.②③解析：本题考查社会保障体系的相关知识。社会保障属于再分配，有利于保障人民生活，促进社会公平，排除①选②;社会保险、社会救助、社会福利是社会保障体系的基础，基本医疗、基本养老、最低生活保障制度是社会保障体系的重点，③错误;慈善事业、商业保险是社会保障体系的有益补充，④当选。

答案：B

12.(青岛质检) “十二五”规划强调实现“两个同步”的目标，即经济发展与居民收入同步增长、劳动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解，正确的是(　　)

①实现共同富裕的根本目标，共享经济发展成果 　②加快发展生产力，体现效率优先、兼顾公平的原则　③转变经济发展方式，扩大国内消费需求　④促进收入分配公平，保障和改善民生

A.①② B.③④ C.①④ D.②③解析：本题考查分配政策。“两个同步”的根本目标是提高人民收入，促进分配公平，实现共同富裕，侧重公平。②“效率优先”与题意不符;③未体现。

答案：C　二、非选择题(本大题共2小题，满分52分)

13.(合肥模拟)(26分)

材料一　提高劳动所得势在必行：在我国初次分配领域，劳动者工资增长赶不上企业利润增长是一个普遍现象，企业财富明显向资本倾斜。

材料二　“二代现象”引起广泛关注：“富二代”、“贫二代”是先富道路上遇到的“二代”问题，体现了“一代”对“二代”的影响和“二代”对“一代”的复制，带来了“二代”朋辈之间的分隔，拷问着社会公平与共同富裕的目标。

(1)材料一反映了什么样的经济现象?(6分)

(2)请运用经济生活的有关知识，谈谈你对“二代现象”的认识。(20分)

解析：第(1)问材料一主要反映了收入分配不公的现象，第(2)问实际上是考查对收入分配不公产生的原因及解决措施的分析。

答案：(1)材料一反映了我国劳动报酬在社会初次分配中所占比重过低，收入分配存在贫富差距等不公平现象。(6分)

(2)①按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局的制度保证。②生产要素按贡献参与分配，能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，提高效率的同时，拉开了居民收入的差距，并对下一代的成长与发展产生影响，这是社会主义初级阶段不可避免的。③劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措，由于分配不公等导致的贫富差距加大引发的“二代现象”，是与社会主义的本质及共同富裕的目标相背离的。④我们要落实好分配政策，在初次分配和再分配过程中都要注重社会公平，防止收入差距悬殊，防止两极分化。鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。(每点5分)

14.(26分)阅读下列材料，回答问题。

某职工用漫画《他敢剪吗?》描述所在企业存在的某种现象。

注：近几年来，该企业的产值年均增长11%左右，企业利润年均增长20%。与此同时，职工工资增长缓慢，年均仅增长5%。

(1)运用“经济生活”知识，你认为“他”敢剪吗?为什么?(10分)

(2)联系(1)的结论，结合材料及注解，从“经济生活”角度，请你为该企业今后的发展献计献策。(16分)

解析：本题考查效率与公平的关系及其表现。第(1)问，二者是既对立又统一的，因此“他”不敢剪;第(2)问实际上考查如何处理效率与公平的关系，企业要发展就必须正确处理这一对关系，理顺企业发展与职工收入的关系。

答案：(1)效率与公平是对立统一的，但不能把两者对立起来，两者具有一致性。效率是实现公平的物质前提，公平是提高效率的保证。因此，他不敢剪。(10分)

(2)①要正确处理效率与公平关系，企业发展既要提高效率，又要促进公平。(6分)②要保证劳动报酬在初次分配中占合理比重，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制，理顺企业和职工的关系，(8分)又要维护职工合法权益。(2分)

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