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高一政治上册第二单元同步检测试题及答案

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2015-12-29

解析:山钢集团与日钢集团的资产重组与合作,增强了企业的国际竞争力,也有利于优化资源配置。①说法错误,④不符合题意。

答案:C

8.坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善

就业结构。实现上述目标就要                                         (  )

①注重发展劳动密集型行业

②鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

③大力发展中小企业

④完善社会保障制度

A.①②③             B.①②④             C.①③④              D.②③④

解析:本题考查如何实施积极的就业政策。④本身不属于就业政策的内容,不符合

题意。

答案:A

9.“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。如果请你为政府撰写建议书,你的观点可以包括                                 (  )

①发展经济、实施积极的就业政策

②改善就业结构、加强职业培训

③加强引导、完善市场就业机制

④劳动者转变就业观念、提高职业技能

A.①             B.①②             C.①②③                D.①②③④

解析:④是从劳动者角度,不是给政府提建议,应排除。

答案:C

10.2009年10月26日,中央国家机关公务员考试报考审查通过人数突破百万,远远超过2008年的80万大关。最热门职位的竞争率也是三年来首次超过4 000∶1。面对公务员考试“千军万马过独木桥”的严峻形势,很多大学生依旧一路追捧“中国第一考”。这表明要实现就业,劳动者应该                               (  )

①依靠政府安排就业         ②努力追求高薪职位

③树立多种方式就业观        ④树立职业平等观

A.①②            B.②③             C.①④                 D.③④

解析:①错误,市场经济条件下,应该是市场调节为主。②错误,就业不可能都得

到高薪职位。

答案:D

二、非选择题

11.2009年7月31日,国务院办公厅印发了《2009年节能减排工作安排》,要求各地各部门认真贯彻执行。《2009年节能减排工作安排》要求,加强目标责任考核。对省级政府2008年节能减排目标完成情况进行现场评价考核,评价考核结果向社会公告,落实奖惩措施,实行严格的问责制。

请运用经济生活知识,说明政府、企业和个人应如何积极进行节能减排工作?

解析:本题涉及到政府的宏观调控、企业的正确经营战略和科技创新、公民的科学消费观等知识。

答案:(1)政府应通过各种手段加强宏观调控。①法律手段,要逐步完善相应的法律法规,加大节能减排工作的执法力度。②行政手段,实施有利于节能减排的政策措施,建立健全节能减排工作的监督和奖惩制度。③经济手段:加大科研投入,大力

发展循环经济。

(2)企业要加大环保和节能投入,大力发展环保型产业和节能型产业,开发研制推广节能先进技术,科学管理,提高劳动生产率,依靠科技进步与创新,提高资源和能源的利用效率。

(3)公民要提高节能减排意识,树立正确的消费观念,坚持适度、理性、绿色消费,勤俭节约、艰苦奋斗;从我做起,从身边的小事做起,养成节约的良好习惯,积极参加环保公益活动。

12.在2009年12月4日播出的《12•4法律服务动车行:相聚到北京》中,当讨论到食品安全的话题时,参加节目录制的中国农业大学食品科学与营养工程学院副院长胡小松在现场提到,在农村市场和城乡结合部的市场中,每年都有几百万吨的地沟油进入市场。“油掺油,神仙愁”,现在的科学也无法分辨这些油。

(1)运用《经济生活》的相关知识,说明上述材料中所述问题产生的原因。

(2)构建“放心消费”的市场环境,是广大消费者的企盼,是政府的责任,也是企业的责任。运用《经济生活》的相关知识,就如何构建“放心消费”的市场环境完成

下列表格。

主体 措施

政府

企业

消费者

解析:本题考查市场经济的弊端,以及政府、企业、消费者等如何构建“放心消费”的市场环境。可联系到政府宏观调控、企业经营和社会责任、消费者依法保护自身合法权益等。

答案:(1)市场调节具有自发性的缺陷;某些生产经营者违背“诚实信用”的市场交易原则;行业规范等市场规则不健全。

(2)

主体 措施

政府 运用经济、法律、行政手段加强调节和监管。

企业 遵守法律、法规,加强行业自律。

消费者 学习和运用法律维护自身权益。

13.某高校组织对大学生就业情况进行了调查,统计结果如下:

大学生人

员状况 应届毕业生 8 600人

2年内毕业生总数 19 000人

实现就业

的情况 事业单位或公有制企业 3 600人

非公有制企业 3 200人

没有实现

就业的原因 没有一技之长 800人

拒绝到不热门

的领域就业 1 000人

注:有些大学生自己不主动,等着父母找工作,失去了就业机会。

请运用经济生活有关知识,参与探究并完成下列任务:

(1)上述材料反映了什么经济现象?

(2)请你为大学生顺利实现就业提供几条建议。

(3)某校高三学生围绕“促进大学生”就业这一主题成立探究学习小组,通过实地走访、网上查阅资料等途径搜集相关信息。请你为这一次社会调查确定所要调查的具体对象。

解析:第(1)问要全面分析材料信息,第(2)问要结合材料分析就业措施,第(3)问人员

选择要全面。

答案:(1)材料反映出大学生就业形势严峻;大学生的自身素质亟待提高,就业观念

有待转变。非公有制经济为解决就业作出了很大贡献。

(2)①保持国民经济又好又快发展,这是解决大学生就业问题的根本途径。

②坚持和完善以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,大

力发展非公有制经济,拓宽就业领域。

③政府实施积极的就业政策,努力创造就业机会,改造自主创业环境。

④引导大学生转变就业观念,树立正确的择业观,提高自身的综合素质。

(3)劳动局的工作人员、人大代表或政协委员、企业管理人员、在岗个人、待业的大学生。

最后,希望精品小编整理的高一政治上册第二单元同步检测试题对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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