学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步，所以小编为大家整理了一份实现人生的价值练习题及答案，供大家参考。

一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)

1.第四届全国道德模范候选人、河南省濮阳市公安局治安支队副主任科员李权卿，在无数次与爆炸打交道的人生经历中，有效保护了人民群众的生命财产安全，被人们称为“与死神打交道的人”。上述材料反映的哲学道理是(　　)

①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献　②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同　③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么　④获得社会的尊重是奉献社会的基础和前提

A.①②　　　　　　　　 B.③④

C.①③   D.②③

解析：本题考查人的价值等知识。材料没有涉及不同的价值观，②排除;奉献社会是获得社会尊重的基础和前提，④错误。①③正确且符合题意。

答案：C

2.2013年8月8日，“2013北京榜样”大型评选活动投票启动仪式隆重举行。88岁的陈锦陶老人是年纪最大的榜样候选人代表，同时她也是北京光爱学校年龄最长的志愿者。老人不顾年岁已高，多次坐车去学校为孩子们捐赠文具、生活用品等，甚至还把自己老家的房子卖了捐钱给光爱学校。上述材料告诉我们(　　)

①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献　②对一个人的价值的评价主要是看他的物质贡献　③人既是价值的创造者，又是价值的享受者　④人的价值就是通过自己的活动满足社会和他人的需要

A.②④  B.③④

C.①③  D.①②

解析：本题考查人生价值的相关知识。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，并非主要指物质贡献，②错误;人的价值就是通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要，④排除。①③正确且符合题意。

答案：C

3.在山东省文登市环山街道办事处宋家沟小区，有一位名叫林基文的退休老教师，他20多年如一日地为小区义务修路、扫街，小区内的一条主路因此被大家称为“老林路”。材料中的林老师(　　)

①因为得到大家认可而实现了人生价值　②通过为他人、为社会作贡献实现了人生价值　③因为创造了价值而实现了人生价值　④因为满足了他人和社会的需要而实现了人生价值

A.①③④  B.①②③

C.①②④  D.②③④

解析：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，就在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，②③④当选。一个人价值的大小主要是看贡献，不是看索取，所以①不妥。应选D项。

答案：D

4.2013年8月13日，陕西省公安厅公布了全省公安机关自6月份以来破获的包括氢氧化钠制毒牛肚、溴酸钾“漂白”毒馒头、非法添加剂制毒粉条、用工业盐加工猪肉、化学品造出毒醋、用明矾做伪劣蜂蜜等在内的8起危害食品安全的典型案例。这些安全事故的发生都源于一些黑心厂商不顾一切的追逐利益。这主要说明(　　)

①错误的价值观对社会的发展起阻碍作用　②价值观影响着人们改造世界的活动　③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用　④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识

A.①②  B.①③

C.②④  D.③④

解析：本题考查价值观的导向作用。为了利益，一些企业不顾消费者生命财产安全，肆意生产有毒食品，体现了①②。

答案：A

5.雅安芦山地震救援行动的实践告诉我们：只要坚守“永不放弃”的求生理念，不管发生多大灾难，我们都可能从废墟的阴暗中爬出;只要坚守“永不抛弃”的救援理念，不管过去的时间多长，我们都可能从废墟中发现生命的迹象。上述材料与下列流行语对应的哲理相一致的是(　　)

A.中国式——善于把握主要矛盾

B.接地气——坚持从实际出发和实事求是

C.零距离——量变是质变的基础

D.正能量——发挥正确价值观的导向作用

解析：本题考查价值观的导向作用。“永不放弃”的求生理念、“永不抛弃”的救援理念，都坚持了正确价值观，故选D。

答案：D

6.一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无价之宝。这说明(　　)

A.人们的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同

B.价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同

C.人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同

D.价值观对人的行为有导向作用

解析：由于地点、条件等的变化，矿泉水在人们眼中的价值也发生了变化，故选B。ACD与题意不符。

答案：B

7.2013年9月，作家王蒙针对《红楼梦》高居网络上读者投票选出的死活读不下去的名著排行榜首位的话题，表示：“如果连这点累劲儿都没有，我们的精神生活就完蛋了。《红楼梦》都读不下去是读书人的耻辱。”此语一出，立即引发许多文化名人、读者的讨论。有人认为，读书不能太随性，经典绝不是晦涩之作;也有人认为，“耻辱”二字言重了，没有哪本书非读不可。这些不同看法表明(　　)

①青年人要在读书中实现人生价值　②价值判断因时而异，具有社会历史性　③价值判断因人而异，具有主体差异性　④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同

A.①②  B.②③

C.①④  D.③④

解析：对同一问题有不同看法，这表明价值判断因人而异，具有主体差异性;也表明价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。③④符合题意，答案为D。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，应在奉献社会中实现人生价值，①错误。②不为材料所反映。

答案：D

8.舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身?/为一次奉献而忍受寂寞?/是的，生命不应当随意挥霍。/但人心，有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是(　　)

A.价值实现取决于人们的选择

B.人的价值是永恒的

C.价值判断是价值选择的基础

D.价值选择有正确和错误之分

解析：本题考查价值判断与价值选择的知识，意在考查考生的分析理解能力。从关键句“但人心，有各自的法则”可以分析出人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，故选C。价值的实现取决于奉献社会的实践，A错误。B说法错误。题干没有涉及价值选择的正确与错误，D不选。

答案：C

9.“既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论(　　)

A.正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴

B.错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的

C.正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性

D.错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同

解析：认为价值判断和价值选择无所谓对错，否定了价值判断与价值选择的标准的客观性，因而是错误的。D项判断正确，但解释的理由不能说明问题，故选B而排除D。

答案：B

10.《武汉市湖泊整治管理办法》明确规定，湖泊水域和绿化用地除按照规划建设必要的市政公用设施外，禁止建设任何建筑物、构筑物。然而，武汉内环最大湖泊沙湖不断被蚕食，湖边盖起了大量的商品住宅。据了解，沙湖的面积从以前的上万亩缩减到如今的百亩。材料体现了(　　)

A.价值观对人们认识世界有重要的导向作用

B.价值观对人们改造世界有重要的导向作用

C.正确的价值观帮助人们在改造世界的活动中取得成功

D.错误的价值观会使人们在改造世界的活动中遭到失败

解析：材料中人们填湖盖楼是在错误价值观指导下的做法，因此B符合题意。材料体现的是改造世界的活动，A不符合题意。C、D在材料中没有体现。

答案：B

11.香港的反贪教育和严格的执行制度让官员由“不敢贪”“不能贪”转变为“不想贪”，民众也由敢怒不敢言转为对贪污“零容忍”，遇到贪污索贿积极向香港廉署举报。可以说，香港的反贪教育塑造了香港人诚信、廉洁的品格及文明素养，也进一步促进了商业社会的诚信和良性发展。民众“由敢怒不敢言转为对贪污‘零容忍’，遇到贪污索贿积极向香港廉署举报”体现了(　　)

①价值观影响人们对事物的认识和评价　②价值观对人们的行为具有重要的导向作用　③价值观决定着人生的选择　④价值观决定着社会的发展

A.②③  B.②④

C.①②  D.①④

解析：反贪教育下人们对贪污的态度转变体现了①;反贪教育下民众由敢怒不敢言向积极举报的转变体现了②。③④说法错误，价值观是意识范畴，不能对人生和社会起决定作用。应选C项。

答案：C

12.“你不理财，财不理你”，积极主动地去理财，才会有财富的积累。随着社会的发展，人们正在逐步改变传统的被动等待的理财观念。这说明(　　)

①通过理财致富是人类价值观的进步　②社会意识对社会存在起促进作用　③价值判断和价值选择具有社会历史性　④价值判断和价值选择具有阶级性

A.①③  B.②③

C.①④  D.②④

解析：材料讲述了人们理财观念的转变。由被动变为主动，是价值观进步的表现，也体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。社会意识对社会存在也有阻碍作用，②说法本身错误。④的说法在材料中没有体现。

答案：A

13.为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是(　　)

①集体利益和个人利益相统一　②实现人生价值要发挥主观能动性　③在社会实践中改造主观世界　④个人理想应该与社会需要相结合

A.①②  B.①④

C.②③  D.③④

解析：本题考查人生价值观的有关知识，意在考查考生对集体利益与个人利益等知识的掌握情况。有关部门通过对志愿者个人利益的影响，来引导和促进就业，实现个人理想与社会需要相结合，个人利益与国家利益相统一，选①④。②③不符合题意。

答案：B