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2016-08-29
高中生处于公民意识培养的关键期,必须给予重视,这是社会发展的必然要求。精品小编准备了高一政治必修一神奇的货币同步练习题,希望你喜欢。
一,选择题(25*2=50分)
商品是用来交换的劳动产品。据此回答1—2题。
1,下列物品中属于商品的有( )
①居民使用的自来水 ②买来送给别人的钢笔 ③农贸市场待售的蔬菜 ④某农民从菜园里收回来自己吃的蔬菜 ⑤2005年3月8日某商店为迎接“三八”妇女节降价销售的护肤品
A①④⑤ B②③④ C①③⑤ D②④
2,现在,日本有些企业从多雨的日本海接来雨水,用轮船运往阿拉伯国家,用它换取外汇或国内短缺物资。雨水之所以能成为商品是因为( )
A雨水是有用的东西 B接运的雨水已成为用来交换的劳动产品
C雨水是用来交换的 D雨水对阿拉伯国家而言很缺乏
货币的产生是一个历史的过程,由历史上的物物交换的不断发展,再到货币的产生,经历了一段漫长的历史。据此回答3—4题。
3,《荷马史诗》中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,有点人用奴隶去换。但是,这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的人并不需要对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中( )
A 货币就产生了 B 等价物就产生了
C 一般等价物就产生了 D 充当交换媒介的贝壳、布帛就出现了
4,当一般等价物出现后,商品交换就分成了两步,即 ( )
①直接进行物物交换,这是第一步 ②用自己的商品换成等价物,这是第二步③用自己的商品换成一般等价物,这是第一步 ④ 用自己的一般等价物换取所需要的商品,这是第二步
A ③④ B ①④ C ②③ D ①②
5,商品和货币似乎是一对孪生兄弟,在历史上( )
A货币的出现要比商品早,因为有了货币才能购买商品
B商品的出现比货币早,因为在货币出现以前就有物物交换
C商品和货币是同时出现的,因为它们是孪生兄弟,难分彼此
D 商品和货币在历史上出现的顺序要作具体分析,很难确定
6,国外有人将野外小溪,瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来,复制出录音带高价在城里出售,卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所以能成为商品,是因为 ( )
A 自然物品可以直接作为商品出售 B它是人类劳动的产物
C它凝结了人类劳动并用于交换 D它能给人以精神享受
7,在商场柜台上,一台彩电标价2000元。这2000元是( )
①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③观念中的货币
④商品的价值 ⑤商品的价格
A ①②④ B ①②⑤ C ①③⑤ D ②④
8,“商品-货币-商品”这个公式说明:( )
①在商品流通中,货币执行了流通手段的职能
②买和卖这两种行为在时间上和空间上可以分离,方便了交换
③买和卖同时进行,一次成功
④由于经过了中间环节,商品交换变得更困难
A ②③④ B ①④ C ①③④ D ①②
9,货币是商品交换长期发展的产物,在偶然的物物交换时期,其交换公式是( )
A 商品—货币 B 货币—商品 C 商品—商品 D 货币—货币
10,用货币作为衡量商品价值大小的尺度称为价值尺度,货币能充当这一职能是因为( )
A 货币和其他商品一样,能够交换商品
B 货币是商品,具有价值
C 货币是商品,具有使用价值
D 货币是商品,能够表现价值
“货币没有臭味,无论从哪里来,一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面,它代表可以买到的商品。” 回答11—12题:
11,上述材料表明( )
① 货币具有价值尺度的职能 ②货币具有流通手段的职能
③ 货币和商品是一对孪生兄弟 ④ 货币是社会财富的代表
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
标签:高一政治同步练习
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