科学共同体中流传着许多有趣的故事，也可称为笑话，部分确有其事，有些则是弟子们、 同事们编造的。这些故事往往与科学家的具体专业密切联系，圈内人把它们视为某种幽默， 圈外人则觉其平淡无味，有时甚至莫名其妙。当然，在科学以外的领域，科学家也十足地“迟 钝”，给世人的感觉是没有幽默感。

● 贝塞克维奇(Abram S.Besicovich，1891-1970年)是具有非凡创造力的几何分 析学家，生于俄罗斯，一战时期在英国剑桥大学。他很快就学会了英语，但水平并不怎么样。 他发音不准，而且沿习俄语的习惯，在名词前不加冠词。有一天他正在给学生上课，班上学 生在下面低声议论教师笨拙的英语。贝塞克维奇看了看听众，郑重地说：“先生们，世上有 5000万人说你们所说的英语，却有两亿俄罗斯人说我所说的英语。”课堂顿时一片肃静。

●波兰伟大的数学家伯格曼(Stefan Bergman，1898-1977年)离开波兰后，先后在 美国布朗大学、哈佛大学和斯坦福大学工作。他不大讲课，生活支出主要靠各种课题费维持。 由于很少讲课，他的外语得不到锻炼，无论口语还是书面语都很晦涩。但伯格曼本人从不这 样认为。他说：“我会讲12种语言，英语最棒。”事实上他有点口吃，无论讲什么话别人都 很难听懂。有一次他与波兰的另一位分析大师用母语谈话，不一会对方提醒他：“还是说英 语吧，也许更好些。”

1950年国际数学大会期间，意大利一位数学家西切拉(Sichera)偶然提起伯格曼的一 篇论代可能要加上“可微性假设”，伯格曼非常有把握地说：“不，没必要，你没看懂我的论 代。”说着拉着对方在黑板上比划起来，同事们耐心地等着。过了一会西切拉觉得还是需要 可微性假设。伯格曼反而更加坚定起来，一定要认真解释一下。同事们插话：“好了，别去 想它，我们要进午餐了。”伯格曼大声嚷了起来：“不可微—不吃饭。”(No differentia -bility,no lunch)最终西切拉留下来听他一步一步论证完。

有证据表明伯格曼总在考虑数学问题。有一次清晨两点钟，他拨通了一个学生家里的电 话号码：“你在图书馆吗?我想请你帮我查点东西!”

还有一次伯格曼去西海岸参加一个学术会议，他的一个研究生正好要到那里旅行结婚， 他们恰好乘同一辆长途汽车。这位学生知道他的毛病，事先商量好，在车上不谈数学问题。 伯格曼满口答应。伯格曼坐在最后一排，这对要去度蜜月的年轻夫妇恰巧坐在他前一排靠窗 的位置。10分钟过后，伯格曼脑子里突然有了灵感，不自觉地凑上前去，斜靠着学生的座 位，开始讨论起数学。再过一会，那位新娘不得不挪到后排座位，伯格曼则紧挨着他的学生 坐下来。一路上他们兴高采烈地谈论着数学。幸好，这对夫妇婚姻美满，有一个儿子，还成 了著名数学家。