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2012-11-28
例3.求
解:设 ,则原函数可化为
而函数
由图像分析得到函数值域为
小结:这是典型利用换元法,化为熟知函数,这类问题的难点是能够认清函数本质上的函数形式,从而能顺利地转化,也就是说问题转化成为在指定区间上求基本函数的值域。易错点是在转化过程中,附加了新变量t的范围,这个范围往往容易丢掉,要引起注意。另外要强调的是在化基本函数过程中,注意数形结合。
例4.求函数 的值域。
解:设
原函数可化为
∴原函数的值域为
小结:这道题方法和思路基本同上,而基本函数模型是二次函数。
例5.求函数 的值域。
分析:对于分子、分母都为x的二次式的分式函数,分别配方后也易处理,因此需要探讨新的方法。
解:首先考察定义域,由分母 ,则函数定义域D=R。
由 可得:(y-1)x2+(y+1)x+(y-1)=0
当y=1时,上式变成2x=0,x=0∈D∴y=1是值域中的一个元素。
当y≠1时,上式可以看作是关于x的二次方程,因其根x为实数,
∴△=(y+1)2-4(y-1)(y-1)≥0,解之得
综上,y的取值范围(也就是函数的值域)为
小结:这道题应用判别式法(俗称△法)主要用来解分式函数求值域的问题,但在使用判别式法时要注意:由
y=f(x)变为a(y)x2+b(y)x+c(y)=0后,对于x2的系数a(y)应按a(y)=0与a(y)≠0分情况讨论。
例6.已知定义在(-∞,+∞)上的函数f(x)的图像关于原点对称,且当x>0时,f(x)=x2-2x+2,求函数f(x)的解析式。
分析:由图像的对称性可知,f(x)是奇函数,因而可根据奇函数的定义求解。但既然说是定义在全体实数上的函数,因而x=0时,f(x)有定义。不能忘了求f(0)。
解:当x<0时,-x>0,故
f(-x)=(-x)2-2(-x)+2=x2+2x+2
因函数f(x)的图像关于原点对称,故函数f(x)为奇函数,于是f(-x)=-f(x),从而f(x)=-f(-x)=
-(x2+2x+2)=-x2-2x-2
又当x=0时,f(0)=f(-0)=-f(0),从而f(0)=0,
因此f(x)在(-∞,+∞)上的解析式是
小结:
(1)若x=0在奇函数的定义域内,即其图像必过原点;
(2)由奇偶函数在原点一侧的解析式,必能求得它在原点另一侧的解析式,基本思想是通过“-x”实现转化;
(3)容易漏求当x=0时的解析式。
例7.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,求f(2)
解:观察函数,可知f(x)+8=x5+ax3+bx为奇函数,
令F(x)=f(x)+8,有F(-x)=-F(x)
∴F(2)=-F(-2)=-[f(-x)+8]=-(10+8)=-18 F(2)=f(2)+8=-18,
∴f(2)=-26
小结:此题关键在于如何处理f(x)表达式中“-8”这个“尾巴”,去掉它就可以得到一个奇函数。因此可构造一个新的函数F(x)=f(x)+8,就能让这个问题利用奇函数的性质解决。
以上就是精品学习网为大家提供的“关于函数值域和函数奇偶性的问题求解”希望能对考生产生帮助,更多资料请咨询精品学习网中考频道。
标签:高中数学讲解
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