阅读理解的测试中经常有猜测词、短语、习语意义的题目，这些词、短语、习语要么是生词，要么是熟词新义，单靠平时积累是不够的，还要掌握一定的做题技巧。总结如下：

(1)根据构词法(转化、合成、派生)进行判断：在英语中，有很多词可以在前面加前缀(prefix)，或在后面加后缀(suffix)，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是生词，但掌握了一定的构词法，就不难猜出它的词义。例如：

"Our parties are aimed for children 2 to 10," Anaclerio said, "and they're very interactive and creative in that they built a sense of drama based on a subject."

文中interactive是由前缀inter(相互的)和active(活动的，活跃的)构成的，同时根据上下文的意思可以判断，该词的含义应是“互动的”。

(2)根据上下文解释作出判断：有时短文中出现一个需猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义域或解释，这就是判断该词或短语意义的主要依据。请看下例：

Shanghai Bashi Tourism Car Rental Centre offers a wide variety ofchoices—deluxe sedans, minivans, station wagons, coaches, Santana sedans are the big favourite.

从前面的Car Rental Center可知出租车公司提供的只能是cars for rent(出租汽车)，也就是说划线的词都是出租汽车的名称。

(3)根据上下文的指代关系进行选择：文章中的代词it，that，he，him或them可以指上文提到的人或物，其中it和that还可以指一件事。有时代词指代的对象相隔较远，要认真查找;有时需要对前面提到的内容进行总结，才能得出代词所指代的事。例如：

However, the question that "moon people" asked is still an interesting one. A growing number of scientists are seriously thinking about it.

首先，it指上句中的the question，而the question又指上一段中“月球人”所提的问题，所以要经过两次查找才能选出答案。