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高中政治经济生活指导:多彩的消费

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2012-08-29

预期消费与超前消费的关系(附图表):

比 较 预期消费 超前消费

区别 消费

动机 根据自身的消费实际和发展需要,有计划、有目的的进行 盲目购进,相互攀比,不顾实际

消费

原则 量入为出,讲究消费的实用性、可行性 满足于一时,不考虑长远,忽视物质消费和精神消费的统一

消费

后果 拉动内需,改善消费结构,提高消费质量 影响国家宏观经济决策和市场经济健康运行,最终影响个人消费水平的提高

相同

点 都具有超越现阶段支付能力进行消费的特点

5.树立正确的消费观,仍然必须坚持艰苦奋斗

(1)以科学的态度对待消费,崇尚健康的消费方式,选择正确的消费行为,用正确的消费观指导自己的生活消费。教材主要从理性消费的角度讲了四条原则,实际上,就是讲的我

们应当树立的正确消费观。第一,量入为出,适度消费。第二,避免盲从,理性消费。第三,保护环境,绿色消费。第四,勤俭节约,艰苦奋斗。

(2)勤俭节约,艰苦奋斗,这是理智消费中一个难点问题。目前,有些学生会认为,今天社会经济和人们生活水平有了很大提高,再讲艰苦奋斗有些过时了。特别是前面讲贷款消

费、预期消费,而这里又提出勤俭节约、艰苦奋斗,似乎不太一致。对此,可以从四个角度加以说明:一是从历史的角度看,勤俭节约、艰苦奋斗是传统美德,是一种民族精神,

并且在中国革命中发挥了重要作用;二是从现实国情的角度看,我国是一个发展中的大国,面临人口、资源的压力,勤俭节约、艰苦奋斗将是一个永远倡导的精神;三是从个人成

长角度看,懂得艰苦奋斗,才能克服困难,成就事业;四是从勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费的关系的角度看,不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来。勤俭节约不是抑

制消费,而是强调不要浪费。

第二单元 生产、劳动与经营

我们的消费离不开商品,那么,我们消费的商品从何而来?当然是生产出来的。因此,顺理成章,第二单元就应该研究、分析“生产”。物质资料的生产是人类生存和发展的基础

,物质资料的生产是马克思主义政治经济学研究的出发点。本单元的核心内容就是“生产”。

标签:高中经济学

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