NO、 等一旦污染空气，人类将无法逃避，无处可藏。为了我们的家园，为了人类自己，我们应从方方面面注意防止环境污染，保护环境。

【阅读、回答】

氮的氧化物主要来源是化石燃料(煤、石油)的燃烧废气和未经处理的硝酸厂的废气，关键处理好废气和尾气。

【看录像】

【阅读归纳】

(1)做化工原料

(2)做保护气(如保鲜苹果)

(3)作冷冻剂(如超低温手术)

【传看、观察】

【引言】磷和氮一样是构成蛋白质的元素之一。无论动物还是植物体内都含磷，它对维持动物体内正常的生理机能起着重要的作用。

【板书】二、磷

【展示】红磷、白磷

【讲解】这是两种磷的单质，磷像碳一样，它的单质也有多种同素异形体，其重要的是白磷和红磷。

【阅读指导】白磷和红磷的物理性质比较表1—2。

【追问】 白磷和红磷在某些性质方面为何不同?

【提问】你所学过的属于互称同素异形体的物质都有哪些?

【阅读、思考、记忆、回答】

白磷和红磷在某些性质方面不同。

【思考、回答】结构不同。

【思考、回答】

金刚石、石墨，氧气和臭氧

【板书】1. 白磷和红磷是磷的同素异形体

【板书】2.磷的化学性质

(1)磷与氧气反应

【录像】 白磷、红磷燃烧实验(初中做的实验)

【追问】这个实验说明什么?写出化学反应方程式。

【设疑】白磷的着火点在 ，易燃烧，那如何保存它呢?

【讲解】少量白磷可保存在水里。

【讲解】 是吸湿性极强的白色粉末，是

常用的干燥剂。它溶于热水生成为磷酸。请同学们写出该反应的化学方程式。

【观察、回忆】

【思考、回答】

白磷和红磷都可与氧气反应，发生燃烧，但白磷着火点低于红磷。

【思考、讨论、回答】

低温、密封

【思考、回答】

【讲解】磷跟氯气经点燃化合，生成三氯化磷和五氯化磷，并伴有烟和雾。三氯化磷是无色油状液化，五氯化磷是浅黄色固体。他们都是重要的化学试剂。

【板书】(2)与氯气反应

【思考、书写、评价】

【演示实验1—1】磷的相互转化，观察现象。

【提示】黄色的固体就是白磷。

【提问】这个实验说明什么?

【板书】(3)磷的相互转化

【观察、回答】

加热后，玻璃管时有黄色气体产生，内壁冷的地方(玻璃管两端)有黄色固体附着。

【思考、回答】

白磷和红磷在一定条件下是可以转化的。

【理解】

【引导】由此可见，磷的化学性质比较活泼，容易和氧气、氯气等许多物质直接化合。在自然界中没有游离态的磷存在，磷主要以磷酸盐形式存在于矿石中。

【思考、理解】

【板书】3.磷的用途

【指导阅读】

【阅读、归纳】

(1)白磷(如制磷酸、燃烧弹、烟雾弹)

(2)红磷(制安全火柴，农药)

【小结】磷的性质及用途

【投影课堂练习一】

1.红磷和白磷在一定条件下可以相互转化，这一变化属于(    )。

A.物理变化  B.化学变化  C.氧化还原反应  D.非氧化还原反应

2.0.1mol红磷在一定量的氯气中燃烧，质量增加了15g，其产物为(    )。

A.只有   B.   C. 和  D.无法确定

3.安全火柴盒的侧面所涂的物质是某一混合物，其中含有(    )。

A.白磷和三硫化二锑          B.红磷和三硫化二锑

C.氯酸钾、二氧化锑和硫等    D.硝酸钾、二氧化锑和硫等

【作业 】课本一、5、6、7、8  二、三、四。

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