[板书](2)主要用途:治疗细菌类的感染

不良反应:过敏反应

[师] 青霉素含有青霉酸的一类物质,属于弱酸性物质。用得较多的是青霉素G的钠盐,俗称盘尼西林,是一种良效广谱抗生素。青霉素在体内经酸性水解后,得到青霉氨基酸,其结构式为:

[板书](3)青霉氨基酸的结构式:   CH3

CH3       C    CH   COOH

SH   NH2

(4) 化学性质:酸的通性、酯化反应 (讲解类似于阿司匹林的化学性质)

[快速阅读]课本P40科学史话――青霉素的发现

[过渡]我们知道人胃壁细胞能产生胃液,胃液里含有少量的盐酸,称为胃酸。胃酸的分泌有助于食物的消化,但胃酸过多会导致消化不良和胃痛。这时候就借助于一类治疗胃痛的药物来缓解胃部不适。这类药物就是抗生素。

[板书]3、抗酸药

[问]抗酸药的种类很多,通常含有一种或几种能中和盐酸的化学物质,那么这些物质有哪些?

[生]碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁等。

[追问]请写出它们与盐酸反应的化学方程式,让一位学生在黑板上写出来。

HCI + Na2CO3 == NaCI + NaHCO3 (或2HCI + Na2CO3 ==2NaCI + CO2 + H20)

HCI + NaHCO3 == NaCI + CO2 + H20

2HCI + MgCO3 == MgCI2 + CO2 + H2O

AI(OH)3 + 3HCI ==AICI3 + 3H20

Mg(OH)2 +

2HCI == MgCI2 + H2O

[展示]各种抗酸药及其说明书

[板书](1)有效成分:碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁等中的一种或几种,能与盐酸作用,对身体无害的物质。

[快速阅读] 课本P41资料卡片――抗酸药片的成分

(2)主要作用:治疗胃酸过多

[实验设计] 选择一种抗酸药,了解其主要成分和不良反应,设计实验方案证明这种抗酸药的功效。(以学生活动为主,若不够时间可放入下一节课来开展)

药物名称

有效成分

不良反应

实验步骤

结   论

[作业] 课本P43第1,2,3题;4.查找资料,写出1-2种人工合成药物的主要成分和用途,并推测它可能具有的化学性质(除今天我们学习的几种人工合成药物)。

参考练习

1.阿司匹林问世已有100多年,是驰名的治感冒、头痛、发烧、风湿和缓解、治疗其他疼痛的畅销药物。英国药学家约翰·文博士及其同事们由于发现其作用机理而获得1982年诺贝尔奖。现代医学证明,它在防治心脑血管疾病方面,特别是抑制手术后血栓、心肌梗塞和抑制血小板凝聚有效,成为医学界常用药物。

①写出用水杨酸(           )与乙酸酐(            )合成阿司匹林(           )

的化学方程式                                                                  ;

②已知A、B二种芳香族化合物均为阿司匹林的同分异构体,写出其结构简式(只写一种)。

A.水解后得到一种二元酸和一种醇                              ;

B.水解后得到一种二元酚和两种酸                              。

答案:①见课本P38;②A:                   B:

第2课时

[复习提问]回顾上一节介绍的几种人工合成药物,简述他们的主要成分和疗效及不良反应。

[引入]这节课我们学习一些天然药物

[板书]二、天然药物

[师]天然药物取自植物、动物和矿物,来源丰富。例如中草药就是一类天然药物。我国明代医学家李时珍(1518-1593)所着《本草纲目》中收载天然药物1892种,附药方11096个,对医药学作出了巨大的贡献。

[学生活动]讲述自己了解的一种天然药物(描述其形状、生长习性,推测其成分、主要用途和不良反应)。

[生] ┄┄

[师]今年来,由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病的治疗需要,天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然药物特别师中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药的有效成分已经分离。

[举例]具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱。

[板书]1、麻黄碱

两千年前的《神农本草经》中就有麻黄能"止咳逆上气"的记载,它的结构式为:

[板书](1)结构式:

(2)主要物化性质:麻黄碱为无色蜡状固体或晶形固体,也可能是颗粒。无臭,常含半分子结晶水,熔点40℃。易溶于水(1∶20)或乙醇,可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯。有挥发性,可随水蒸气蒸馏而不分解。其水溶液呈强碱性(pkb4.42),能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐,这些盐大多易溶于水(草酸盐难溶于冷水),要溶于乙醇,但几不溶于氯仿、乙醚、苯等有机溶剂。

(3)主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。

(4)不良反应:有时会出项由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等,晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。

[师]服用麻黄碱后可以明显增加运动员的兴奋程度,使运动员不知疲惫,能超水平发挥,但对运动员本人有极大的副作用。因此,这类药品属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂。

[问]同学们肯定去药店买过药,会发现有的药我们很容易就买到,而有些药却要有医生处方才能买到,这是什么原因?

[生]因为有些药的副作用大,应该在医生的指导下使用。

[师]同学看课本P42图2-17和2-18,需经过医生处方才能从药房或药店得到、并要在医生监控或指导下使用的药物就称之为处方药,用符号R表示,我们在药店看到的符号OTC则表示非处方药,即是指消费者不需要持有医生处方就可以直接从药房或药店购买的药物。

[师]虽然滥用药物很危险,但滥用药物的现象却十分的普遍,请同学们举出滥用药物的一些例子并说明一下其后果。

[生]如非法获得及使用受管制药物;没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂;运动员服用兴奋剂;服用毒品;等等。

[师]毒品是指由于非医疗目的而反复连续使用,能够产生依赖性即成瘾性的药品。吸毒的危害巨大,人们特别是青少年一定要远离毒品。

[快速阅读]P42资料卡片和P43科学视野。

[练习]P43第4,5题。

[课外练习]略。

(注:根据学生的情况还可以搞一些辩论赛,写课外小论文,带学生去附近的植物园、野外认识天然药物或制作标本等,以加深学生对一些天然药物的认识)

通过对人教版化学高二上册正确使用药物教案模板的学习，希望对老师有所帮助，提供更多的教学参考内容。

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