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2016-01-04
【导学引思题】
1.1925年,工人掀起反帝爱国运动的高潮原因是什么?影响最大的事件是什么?
2.五卅运动中最能体现革命统一战线性质的组织是什么?这一反帝统一战线组织领导了哪些斗争?帝国主义采用了哪些政策?导致怎样的结果?这一结果恰恰说明了什么?
3.五卅运动中国各个阶级对帝国主义的态度有什么不同?
4.省港大罢工的特点如何?作用怎样?
5.如何评价五卅运动的性质和历史作用?
【思维提示】
1.分析五卅运动的性质要注意:五卅运动是一次工人阶级掀起的以工人为主力的有各阶级阶层参加的全国性的反帝爱国运动,充分体现了国民革命运动群众基础的广泛性。
2.利用阶级观点分析法分析,在帝国主义的侵略和高压政策下,中国社会各阶级的革命态度和表现。
3.从运动发生的原因和运动中提出的谈判条件,概括和理解运动高潮的本质特点。
【讨论点拨】
(学生讨论回答)
1.五卅运动发生的原因是什么?
①根本原因:帝国主义的侵略压迫
②直接原因:日英帝国主义镇压罢工工人,又在上海制造五卅惨案。
2.领导五卅运动的统一战线组织是什么?
在中共的领导下,在上海成立的“上海工商学联合会”。
3.这一反帝统一战线组织领导了哪些斗争?
领导了三罢斗争(工人罢工、学生罢课、商人罢市),提出了包括取消领事裁判权、惩凶、赔偿、英日军队从上海永远撤走等谈判条件。
4.五卅运动中帝国主义采用了怎样的政策?导致怎样的结果?这一结果恰恰说明什么?
帝国主义实行高压政策,分化瓦解统一战线。结果是工人阶级最后孤军奋战。在帝国主义答应部分谈判条件后,工人停止罢工。这一结果恰恰说明了工人阶级是中国革命最彻底的阶级,是反帝斗争的主力军。
【归纳点拨2】
1.参与五卅运动的有哪些主要阶级力量,它们的斗争态度如何?说明了什么?
(学生讨论回答后,教师归纳总结,用CAI课件展示)
(教师结论:五四运动全面检验了民族资产阶级的两面性)
2.省港大罢工
①时间和地点:省港是指广州和香港。从1925年6月到1926年10月。②特点:为支持上海人民的反帝爱国斗争;成立了省港大罢工委员会;是当时世界上罢工时间最长的一次。
③作用:沉重打击了英国殖民者。
3.五卅运动的性质和历史意义。
(学生讨论后,教师归纳)
①性质:是一次以工人阶级为主力的反帝爱国运动高潮。这次高潮的本质特点是集中反对帝国主义侵略。
②历史意义:⑴把兴起的国民革命极大地向前推进了一步,是大革命时期反帝爱国运动的高潮。⑵给帝国主义和封建军阀以前所未有的打击。⑶检验了中国各阶级对待革命的态度,斗争实践证明:工人阶级具有彻底的革命性,是中国革命的领导力量;小资产阶级是工人阶级可靠的同盟军;民族资产阶级具有软弱性和动摇性;帝国主义、封建军阀,买办资产阶级是中国革命的敌人。⑷运动锻炼了全国人民,提高了他们的觉悟和组织力,大大提高中共和工人阶级的威信,为中国革命的更进一步发展创造了条件。
这次运动广泛发动了群众,建立反帝统一战线组织,团结一切可以团结的力量,为革命高潮的到来创造了群众基础。从而为北伐战争作了直接准备。
子目四、广东革命根据地的巩固
(教师提出问题、CAI课件展示问题、学生根据问题阅读思考)
【导学引思题】
广东革命根据地是怎样巩固的?广东革命根据地的巩固有什么意义?
【思维提示】
分析广东革命根据地的巩固实质上是要理解当时广东革命(或国民)政府就面临的形势所采取的措施。理解两次东征与广东革命根据地的巩固以及广东革命根据地的巩固与北伐战争的因果关系。
【归纳点拨】
1.两次东征(CAI课件展示)
①原因:军阀陈炯明阴谋推翻革命政府
②时间:1925年
③组织领导:广东革命政府(第二次为广东国民政府)
④主力:黄埔学生军
⑤结果:全歼陈炯明叛军
⑥取胜原因:国共合作;将士英勇;工农支持;革命政府的组织和领导。
2.广东国民政府的成立和国民革命军的组建。
①时间:第一次东征后
②领导人:汪精卫任国民政府主席
③实质:是政治的统一和军事的统一
3.广东革命根据地巩固的意义
①沉重打击了帝国主义和反动军阀
②国民政府得到巩固,从而为后来举行的北伐战争奠定了基础,使北伐有了稳固的大后方。
(学生思考练习)(CAI课件展示)
广东革命根据地得到巩固的原因是 ( C )
①国民革命军歼灭了陈炯明的势力,统一了两广。
②国民政府建立了国民革命军
③有省港工人和广东农民的支持
④得到冯玉祥国民军的支持
A①②④ B①③④ C①②③ D①②③④
(教师解析)广东革命根据地的巩固即广东国民政府的巩固,国民政府采取了一系列革命措施:举行两次东征,全歼广东大军阀,组建革命军队;打击军阀得到人民支持,故选①②③。冯玉祥国民军位于中国北方,无军事配合行动,故排除④。
4.总结反思,拓展延伸
本节写了国共合作后全国政局变化的两个主要方面。一方面是革命统一战线建立后,全国革命运动兴起,推动了封建军阀内部的分化,冯玉祥率部发动北京政变,推翻直系军阀控制的北京政府。冯玉祥受革命潮流的影响,邀请孙中山到北京共商国是。孙中山北上和在中国共产党推动下国民政府发动的国民会议运动,为国民革命的进一步发展进行了广泛的动员。另一方面是革命统一战线建立后在中国共产党的推动下,五卅运动掀起了反帝爱国运动的高潮。广东革命根据地的巩固,为进行北伐战争,把革命推向全国做了准备。
【知识网络】
【方法技巧】
本节内容叙述的是1924—1925年国民革命运动的兴起,第一个目“冯玉祥北京政变”是它兴起的客观原因,其它内容都可以理解为国民革命运动兴起的表现。要点内容可以归纳为三个“一”来记忆:一场全国性的运动(国民会议运动);一次反帝爱国运动高潮(五卅运动);一个根据地的巩固(广东革命根据地的巩固)。
【拓展延伸】
【例1】材料解析题
阅读孙中山的“国是遗嘱”:
余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达此目的,必须唤起民众及联合世界上的平等待我之民族,共同奋斗,现在革命尚未成功,凡我同志务须依照所著建国方略,建国大纲,三民主义和第一次全国代表大会宣言,继续努力,以求贯彻。最近主张开国民议会及废除不平等条约,尤须于最短期间,促其实现。是所至嘱!
请回答:
(1)孙中山一生的革命活动可分为哪三个阶段?
(2)孙中山在“遗嘱”中认为实现“自由平等”的必要条件是什么?
(3)孙中山对以后的革命提出了什么要求?
【解析】孙中山的“国是遗嘱”反映了孙中山为革命不懈努力与时俱进的精神。回答第一问,抓住“孙中山一生的革命活动反映了中国近代民主革命发展的阶段特征”就不难判断。第二问和第三问属内涵式问题,认真阅读材料,从材料中可直接提炼答案。
【答案】(1)辛亥革命时期;反对袁世凯、段祺瑞专制统治时期;国共合作时期。(2)“唤起民众”,“联合世界上平等待我之民族”。(3)遵循“联俄、联共、扶助农工”三大政策;发动国民会议运动。
【例2】问答题:
列举中国近代以来(至1925年)与广东有关的进步历史事件或现象。
【解析】解答此题关键在审题时要抓住三个要素(或称条件限制),一是时间是“1840—1925年”;二是地理空间“与广东有关”;三是“进步历史事件或现象”。认真回顾已学过的内容,按章节“寻找”,按时间顺序“归纳”。注意不要遗漏重大事件。
【答案】
⑴林则徐禁烟、设立译馆; ⑵ 广东三元里人民抗英斗争; ⑶ 继昌隆缫丝厂创办; ⑷ 康有为开办广州万木草堂宣传变法思想;⑸ 广东响应武昌起义宣布独立; ⑹ 二次革命中广东讨袁; ⑺ 参与护法运动; ⑻ 掀起两次护法运动; ⑼ 广州成立共产党早期组织; ⑽ 中共“三大”召开,确定建立统一战线政策; ⑾ 国民党“一大”召开,形成统一战线; ⑿ 省港大罢工; ⒀ 东征陈炯明,巩固广东革命根据地。
4.当堂检测反馈
一、 选择题
1.冯玉祥北京政变后,政权落在______手里 ( )
A张作霖 B段祺瑞 C孙中山 D曹锟
【解析】考查识记能力,可从教材直接判断。答案:B
2.下列关于冯玉祥北京政变的说明正确的是 ( )
A 发生在第一次直奉战争期间 B 受南方影响,是一次革命
C 是对军阀割据局面的反叛 D 冯玉祥始终控制局势
【解析】A背景不符,B是性质不符 ,D与后来结果不符,故选C。答案:C
3.中国共产党继承了孙中山的未竟事业,这主要表现在 ( )
A 完成了反帝反封建的历史任务 B建立了人民民主专政的国家政权
C 实现了平均地权,把土地分给了广大农民 D没收了官僚资本,建立了公有制
【解析】“继承了未竟事业”实际上是请大家比较孙中山领导的国民党与共产党之间的相同点。反帝反封建和改变中国半殖民地半封建社会的命运,是以孙中山为首的国民党和中国共产党所要完成的相同目标。因此A正确。B、C、D项具有明显的无产阶级性质,已非孙中山所要实现的目标,都不符合题意。答案:A
4.关于五卅运动的叙述正确的是 ( )
A起因是英法军队镇压罢工工人 B斗争取得全面胜利
C是当时世界上罢工时间最长的一次 D是大革命时期反帝爱国运动的高潮
【解析】A错在英法,应是英日, B错在全面,C指的是省港大罢工。答案:D
5.在中共领导下,1925年出现了工人运动高潮,这一高潮的本质特征是 ( )
A上海、广州是运动的中心地点 B建立了统一战线性质的组织
C集中反对帝国主义侵略 D民族资产阶级始终参加
【解析】本质特征是指决定性质方向的内容。A、B是现象,D错在“始终”,因而选C。答案:C
6. 广东政府的两次东征最重要意义在于 ()
A扩大了革命影响 B巩固了广东革命根据地
C建立了革命军队 D推动了全国工农运动的发展
【解析】东征的原因是因为广东最大军阀阴谋推翻国民政府,控制广东,东征的结果全歼陈炯明的叛军,消除了旧军阀对革命政权的威胁。巩固了国民政府及国民政府控制的地区。故选B。答案:B
五、资料链接
精品小编为大家提供的高一年级必修一历史国民革命运动的兴起教案,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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