八、教学过程

(一)预习检查(课前进行)

教师活动：引导学生复习回顾相关知识点

(1)牛顿第二定律的内容是什么?

(2)动能定理的表达式是什么?

(3)平抛运动的相关知识点。

(4)静电力做功的计算方法。

学生活动：结合自己的实际情况回顾复习。

师生互动强化认识：

(1)a?F合(注意是F合) m

1

2(2)W总=?Ek?mv02(注意是合力做的功)

(3)平抛运动的相关知识

(4)W?Fscosθ(适用于匀强电场)

W?qU(适用于任何电场)

(二)情景导入、展示目标

带电粒子在电场中受到电场力的作用会产生加速度，使其原有速度发生变化。在现代科技中，常这一点来控制或改变带电粒子的运动。本节课我们以示波器中的显示元件——示波管为例,了解这种控制的基本原理。

播放ppt第2张，介绍示波管的核心结构，提出本节要解决的问题：计算电子打在荧光屏上的位置。

(三)合作探究、精讲点拨

1、电子的加速

播放ppt第3张，学生提出解决计算电子速度可能用到的方法，依据示波管构造，选择简单合理的计算方法。

在学生探究、计算的基础上，播放计算式和结果。

2、电子在偏转极板中的偏移

播放ppt第4张，师生依据下列问题用小组合作的方式逐步学习本页内容并用ppt课件同步展示。

(1)分析电子的受力情况，确定它的加速度。

(2)分析电子的运动性质，与重力作用下的平抛对比。

(3)利用运动分解的方法计算电子在极板中的偏移y。

在学生探究的基础上，板书下列内容：

运动时间 电场强度

电场力

t=E?l v0U2 dF=eE

加速度 a?eU2 md

在此基础上，教师示范计算计算电子在极板中的偏移量y、速度vy及方向，通过ppt课件播放。

3、电子在偏转电极后的匀速直线运动

学生依据ppt课件第5张计算电子在极板外的偏移量y'，最后计算总偏移量，通过ppt课件播放。

4、观察示波管的工作

通过ppt课件第6张播放flash课件：示波器中电子的偏转。

学生观察：

①电子的加速;

②电子在YY'偏转电极中受力后的运动及光点位置;

③电子在XX'偏转电极中受力后的运动及光点位置;

④电子在XX'、YY'偏转电极共同作用后的运动及光点位置。

(四)课堂小结

依据ppt课件第7张组织学生进行小结，内容如下。

(五)布置作业

1、预习(第49-50页)：示波器的使用。

2、选做(第51页家庭作业与活动)：2、4题。

3、书面作业(第51页家庭作业与活动)：1、3题(要有论证过程)。

九、教学反思

看完精品学习网高中频道推荐的高三物理探究电子束在示波管中的运动教案设计，相信老师对教学设计、规划也有了更清楚的掌握，更多参考资料尽在精品学习网。

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