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苏教版语文高一下册林黛玉进贾府教案模板精选

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2016-04-18

【焦点讲练】

一.试分析作者描写贾宝玉用了哪些人物描写方法?表现了人物什么样的特点?

(一)描写方法

1.出场前的侧面描写:

介绍了一般人对宝玉看法和他在贾府中的地位。许多人对宝玉持贬斥态度:

(1)王夫人:是个“孽根祸胎”“混世魔王”,“一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”;

(2)黛玉:曾听母亲说“衔玉而诞”的表哥“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。

这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触,与世俗常情格格不入,他是封建阶级的叛逆。

(3)两首《西江月》:表明贾宝玉作为封建统治阶级逆子贰臣。

2.外貌描写(出场后的侧面描写):

课文中对宝玉的外貌描写是通过黛玉的眼睛写出的,在黛玉看来宝玉却是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子,不但看不出有什么惫懒与懵懂,而且感到非常眼熟,产生亲热感。使用了比喻、排比、对偶等修辞手法,句式整齐,音韵和谐。

3.行为描写:

“通灵宝玉”在别人看来是他的命根子,但他并不看重。现在黛玉也没有,更增加了他的反感。“摔玉”表现了宝玉对所谓天命的反抗,对世俗的否定,对封建礼教的蔑视,也在一定程度上表现了他追求人人平等的思想。

4.语言描写:

初见黛玉,因笑道“这个妹妹我曾见过的”,送完字,又问“可也有玉没有?”,……宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”

(二)人物形象小结:

1.强烈的叛逆性格;      2.追求平等自由;3.尊重欣赏女子(女尊); 4.追求爱情自由。

二.试分析作者描写林黛玉用了哪些人物描写方法?表现了人物什么样的特点?

(一)描写方法

1.侧面描写

(1)宝玉眼中的黛玉

细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

似蹙非蹙:多愁善感;

罥烟眉:眉黛如一抹轻烟,清、淡、秀;

含情目:多情;愁情生妩媚(风韵),病体生娇怯(情态)。

两靥愁、一身病:体弱多病;

闲静……行动……:姣花照水——柔情媚态,弱柳扶风——婀娜之美。超尘脱俗的空灵。

心较比干多一窍:脂砚斋评:多一窍固是好,然则未免偏僻了,所谓过犹不及是也。心思细密,想的太多。性格决定命运(悲剧之源)。

病如西子胜三分:美比西施;病态美(清新脱俗、铅华洗尽;清水出芙蓉,天然去雕饰;表现其无与伦比的姿容、神韵和风采。)

(2)众人眼中的黛玉

……言谈举止不俗,身体面庞怯懦不胜……

(3)熙凤眼中的黛玉

天下真有这样标致的人物……这通身的气派……

2.黛玉的心理描写

步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

3.语言描写

邢夫人“苦留吃过饭去”黛玉回答“舅母爱惜辞饭,原不应辞……”

贾母和宝玉问其读何书的不同回答(“刚念了四书”“ 不曾读……些须认得几个字”),充分表现了黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话”的敏感、谨慎、细心、多疑的性格特点。

4.行动描写

吃饭时“度其位次,便不上炕,只向东边椅子上坐了”

拜访时“曲曲折折走了很多路”

(二)人物形象小结

1.气质脱俗,美貌多情;     2.弱不禁风,多愁善感;

3.孤高自尊,行为谨慎;     4.敏感细心,生性多疑。

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