延伸思考与练习

一、思考：

1、“鸿门宴”是在什么情况下谁为谁设的宴会?目的是什么?结果如何?

2、“鸿门宴”的结果对项羽不利，归根结蒂是谁之过?为什么?

3、你如何认识评价范增这个谋士?

4、项羽对樊哙不斥不恼，反而二呼“壮士”，可看出项羽的什么性格?

5、鸿门宴上，基有无杀刘之意?他是以一种怎样的心态来宴请刘邦的?

6、项羽“东向坐”说明什么?

7、举所佩之者三，项王为何默然不应?项庄请舞剑，他又为何曰诺?

8、名钓誉”是什么意思?用它来概括项羽的性格合适吗?

9、在宴前宴后对刘邦的态度是如何变化的?

二、写作：

1、发挥想象，描写《鸿门宴》中范增的心理活动。(300字)

2、以《我最喜欢------》或者《我最讨厌-------》为题，写一篇议论文。

要求：(1)标题横线上填写《鸿门宴》中的人物名字。

(2)论点鲜明，论据充足，自圆其说。

(3)800字左右。

想要更好的学习首先要做的就是理解运用课本中的知识，因此为同学们整理了高一语文必修一鸿门宴教案，希望大家可以更快更好的提高成绩，相关内容【高一语文教案】栏目!

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