2.关于《人是一根能思想的苇草》

这是作者在瞬间进发出的思想火花。

文章的主要内容可以归纳为以下几点：第一，从生理的层面来讲，人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，一口气、一滴水就能致人于死命。第二，人的全部尊严就在于思想。因为能思想，区别于顽石或者牲畜;因为能思想，比能致他于死命的东西高贵得多，比囊括了人并吞没了人的宇宙高贵得多;因为能思想，人囊括了宇宙。第三，人要努力好好地思想，这是道德的原则。人不能求之于空间，占有多少土地都不会有用。总之，人的尊严在于能思想，因此人要“努力好好地思想”。

3.关于《信条》

文章开宗明义：“我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我都在幼儿园就学过。”接着，文章列出了十七条。作者认为“你需要知道的任何东西都在上边那些条条里”。这些条条是人们过正常合理生活所需要遵守的那些最基本的原则，包括个人的健康习惯，正确处理与他人关系，对生活保持热情和兴趣，承认死亡以及注意观察周围事物等。作者进一步阐释，十七条中的任何一条，都可以应用到成年，实践于家庭、社会，生活、工作之中，甚至可以用到政府行为中。最后，作者强调十七条中的一条：“当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧挨一起。”这是强调人与人之间要团结，要互相关爱，要有集体精神。

二、总结主旨

1、《热爱生命》主旨

本文的主旨是：作者通过对“度日”一词的理解，对生命、生活、生死等问题的自我阐释，道出生命的本质，告诫人们要珍惜时光，热爱生命。

2、《人是一根能思想的苇草》主旨

人本身很脆弱，伟大之处在于人能思想，所以人要努力好好思想。

3、《信条》主旨

人要想过得正常合理就要坚守一定的人生准则，这就是作者的信条告诉我们的。

三 、讨论如何对待生命

四、课堂小结

生命是自然的厚赐，我们应珍惜之，选择轻生是自私，是不负责任的表现。我们应用我们所有的勇气来提高我们生命的力量。

五、布置作业

1、背诵自己喜欢的语句

2、思考短文三篇间有何联系

板书：

热爱生命

坏日子

热爱生命  好日子    重在态度

哲人

我

更多的关心生命

如何热爱                      讲究方法

抓住今天

人是一根能思想的苇草

脆弱

人是苇草

渺小

高贵

有尊严

人伟大    不断提高自己     人能思想

能囊括宇宙

信   条

怎样为人

怎样处事   养成良好的生活习惯

怎样生活                        推衍到老练、通达的成年期中

对生活保持热情

最后，希望精品小编整理的语文高二下册短文三篇教案对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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