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高一政治下册我国政府是人民的政府教案

编辑:sx_songlj

2018-03-23

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等。下文为大家推荐了我国的政党制度教案,供大家参考。

我国政府是人民的政府教案

新课标要求

(一)知识目标

1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。

2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。

(二)能力目标

1、 归纳分析政府依法行政的意义

2、 辨证的观点看待政府权力。

(三)情感、态度与价值观目标

培养符合时代精神的法制观念、正确地权力观念。

教学重点、难点

政府依法行政

教学方法

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

教学建议

本框题内容涉及政府的行政活动,在教学中要通过创设情景,引导学生运用调查方式等,感悟、体验、探究政府政治活动的具体要求。

教学过程

(一)引入新课

政府在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力,涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。作为政府如何去行使手中的权力,才能符合人民意愿,维护人民的根本利益呢?首要的一点就是要做到:依法行政。

(二)进行新课

一、 政府依法行政

1、什么是依法行政

依法行政就是要求各级政府及其工职人员,严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利,依法处理各种事务。

教师活动:结合我国的国家性质、政府性质,思考我国政府为什么要坚持依法行政?

学生活动:积极思考并讨论问题

教师点评:

2、为什么要依法行政

(1)依法行政是我国政府性质的要求。我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,坚持依法行政,就是坚持为人民服务的宗旨,体现对人民负责的原则。

(2)依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求。

教师活动:引导学生思考做到依法行政对政府有何要求?

学生活动:思考、讨论并积极回答

3、依法行政的具体要求

教师活动:请同学们阅读教材44页,联系生活中我们看到的、听到的政府行政行为,思考、讨论政府依法行政的具体要求。

学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。

合法行政:实施行政管理时,应该依照法律、法规、规章的规定。

合理行政:遵循公平公正原则。平等对待每个公民,不偏私、不歧视,管理措施恰当,避免简单、粗暴,甚至暴力行政。

程序正当:公开行政管理内容,遵循法律程序。注重听取群众意见,接受群众监督,保证公民的知情权、参与权等各项权益。

高效便民:积极履行职责,提高办事效率,提供优质服务。不推委拖延,不互相扯皮,更不能不管不问。

诚实守信:政府公布的信息应全面、准确、真实,政府的承诺要兑现。

权责统一:政府履行职责时,应当依法承担法律责任,实现权力、责任的统一。

教师提问:按照政府依法行政的具体要求,政府依法履行职能,会有什么意义的?

学生活动:思考讨论,回答问题。

教师点评:

4、依法行政的意义

有利于保障人民群众的权利和自由,有利于加强廉政建设增强政府权威,有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平,有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

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