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高二下学期地理环境人口容量教学计划模板

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2016-03-17

由于定义中的合理健康的生活水平和促进可持续发展标准的认定,可能存在较多的主观因素,所以一个地区的人口合理容量也具有较大的不确定性。

3.地球的环境人口容量

环境人口容量是在假定条件下得出的,假定的条件不同,估计的方法不同,结论也会不同。在地球究竟能容纳多少人口的问题上,就存在着截然不同的观点。

(1)悲观派──现今世界的人口已经大大超过了地球的环境容量。依照目前科学技术的发展速度,不能解决人口过多带来的环境污染和生态退化问题,人口进一步增长,后果不堪设想。

(2)乐观派──着眼于尚未被人类开发和利用的资源,以及未探知和未发现的领域,认为未来世界人口,不会达到地球环境人口容量的极限值。经济的高速发展、科技进步使人类有足够的力量制止环境退化,推动人口与环境关系的良性循环。

(3)介于悲观派与乐观派之间──多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。1972年的联合国人类环境会议公布的报告认为,将全球人口稳定在110亿或略多一些,可以使地球上的人维持合理健康的生活。

【教师提问】你比较趋向与赞成哪一种观点?

【师生讨论】略

(4)我国的环境人口容量

1991年中国科学院发表报告《中国土地资源生产能力及人口承载力研究》主张我国人口承载量最高应控制在16亿左右。1995年2月我国大陆人口达12亿,2001年国家统计局公布的第五次人口普查结果,全国人口为12.9533亿。虽然未超过学者们的最高估计值,但是我国人口与环境,特别是人口与一些资源的矛盾已十分突出:

①人口与可耕地关系──目前我国人均可耕地不足世界人均可耕地的1/3。随着人口的增长和城市化的发展,生活用地不断增加,加上我国耕地后备资源的不足,我国可耕地总数和人均可耕地存在继续减少的趋势。

国家

人均耕地(公顷)

国家

人均耕地(公顷)

全世界

0.25

加拿大

1.69

中国

0.08

美国

0.75

印度

0.19

日本

0.03

②人口与淡水关系──我国人均淡水占有量仅为世界人均占有量的1/4,淡水资源严重不足。由于缺水(尤其是北方地区),工农业生产受到较为严重的影响,人们不得不开采地下水,有些地区出现地下水枯竭的现象。

(我国江河年径流总量很丰富。排在巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼之后,位居世界第六位。)

总之,我们应该正视我国人口增长与环境关系的现实矛盾,坚定不移地执行计划生育和环境保护这两项基本国策,只有这样,才能逐步走上人口与环境协调发展的轨道。

【课堂小结】

本节内容我们主要了解了环境人口容量的概念、影响因素及其估计方法等。我们应重点了解估计环境人口容量的不同观点,同时还应了解我国环境人口容量情况,认识到计划生育和保护环境两项基本国策的重要性,实现可持续发展。

【板书设计】

1.3 环境人口容量

一、环境人口容量的概念:

1.产生背景:世界人口数量的快速增长。

2.概念

3.制约因素:资源、科技水平、消费水平等。

二、环境人口容量的估计:

1.环境人口容量的不确定性和相对确定性。

2.合理容量

悲观者观点:人多为患

介于中间观点:100亿左右

乐观者观点:容量无限

3.地球环境人口容量

4.我国的环境人口容量:16亿左右

精品小编为大家提供的高二下学期地理环境人口容量教学计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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