中国历来是个农业大国，农业始终是中国最为重要的基础产业。地理区域农业发展教学设计希望对大家掌握高二地理必修三区域农业发展以我国东北地区为例知识点有帮助。

创设情境：

从2004年到2013年，中央一号文件连续十年聚焦“三农”。通过必修二，我们已经了解了关于农业区位的分析，假如你是一位决策者，现在给你某个区域，让你来决策如何发展农业：

(如考虑农业生产类型或农业生产品种)

1.大兴安岭   2.松嫩平原   3.长江中下游平原   4.内蒙古高原

你为什么会这样安排?你考虑了哪些因素?

推进新课

(逐步深入，逐层分析)

问题1：影响农业区位选择的因素有哪些?

课件展示：影响农业区位选择的因素。

问题2：发展区域农业的一般规律是怎样的?

问题：你知道我国最大的商品粮基地在哪里吗?你知道我国最大的林区在哪里吗?

(引入正题)

我国有许多农业生产基地，不同的地区，其生产情况、面临问题和未来的发展方向不尽相同。东北地区山环水绕，沃野千里，是我国农业经济实力比较雄厚的区域，发展条件优越。以东北地区为例，不仅可以了解区域农业发展的一般规律，还能从一个侧面反映我国农业生产的发展。

那么，影响这一地区农业发展的地理条件又该如何?

一、东北地区的地理条件

(展示“东北地区的地理位置”图片)

说明：指导学生找出东北地区位置，范围(大体经纬度)，所临的国家和海洋。指导学生找出界线，然后分析东北地区的纬度位置，明确东北地区的最北端是我国领土纬度最高的地方，为后面紧接着讲气候特点打下基础。

(展示“东北地区的地形图”)

说明：学生阅读东北地区图指出主要山脉，平原，高原，河流，总结东北地区地形有什么特点。为分析东北地区的农业区位打下基础。

(展示我国季风图，干湿区图，温度带图)

说明：引导学生分析东北地区气候状况，根据气候特点分析完成东北地区农作物分布。

学生活动：完成思考题

1.与我国主要农业地区相比，热量条件对东北地区的农业生产有哪些不利影响?

点拨：劣势主要表现为许多对热量要求较高的作物品种不能种植，仅能种植一些热量要求不高的如春小麦、甜菜、大豆等作物，并且只能做到一年一熟;长冬无法放牧，还要解决好牲畜的防寒问题。

2.东北地区农业生产季节性强的特点，为农村的综合发展提供了什么有利条件?

点拨：有利于农忙季节时，集中人力物力投入农业生产;在农闲时，发展副业，增加农业收入，还进行农田基本建设和水利建设等。

思考探究：东北农业生产发展有利和不利的气候条件有哪些?

思考探究：热量条件既是不利条件，又是有利条件，你知道东北土地肥沃的原因是什么吗?

点拨：冬季长有利于土壤有机质的积累，故东北的土壤较肥沃;同时冬季的积雪在春季融化，缓解春旱现象，还可以改善土壤墒情。(纬度高，作物成熟所需的生长时间较长;冻死虫卵，减少了作物病虫害，减少了农药化肥的使用量)

思考探究：东北大米因质量优而广受市场欢迎，这与气候条件有什么关系?

点拨：东北地区光照充足，昼夜温差大，作物生长期长，因此品质上乘;再加之气候寒冷，农作物病虫害少，几乎不需要施用农药，天然具有绿色大米优势。

师：农业生产离不开水土，下面我们依次来分析东北地区的水土条件。

板书：②水源条件：充足，水网密布→农业种植方式

师：东北的河流流量季节变化大吗?它一年有几个汛期?各是什么原因?这给东北的农业带来哪些有利和不利影响?(边画边讲)