金属材料一般是指工业应用中的纯金属或合金。精品小编准备了高一化学必修一第三章教学计划，希望你喜欢。

【教材分析】

本节课是在学习了金属及其化合物的性质的基础上，进一步学习金属材料应用的相关知识。新教材充分体现了新课标的要求，要建立起以学生为主体的课堂。本节课作为一节活动课，尤其要突出这一特点。所以本节课的主要内容就是化学知识在生活中的的应用，能够充分的调动学生的积极性，使学生产生学以致用的想法，对今后的化学学习能起一个推动的作用。本节课的授课对象化学基础相对较好，有一定的自主学习能力。对化学有很浓厚的兴趣，能够在课外抽出时间，进行化学资料的收集和整理。学生理解和分析问题的能力较好，能够联系实际，将所学的知识应用于社会生活。

【三维目标】

1、知识技能

①通过展示不同时期的金属材料，能够了解金属材料与人类社会进步的联系和重要性。 ②了解金属的分类，认识合金材料的元素组成、性质和用途。

③了解金属材料将来的发展方向，和进行金属回收的重要性。

2、过程与方法

①通过自主学习、引领探究，让学生学会讨论，交流和合作学习。

②学会基本的研究问题的过程、方法，掌握进行社会调查的基本方法。

3、情感态度和价值观

①了解金属对人类进步的重要性及人类进步对金属材料的影响，激发学生学习的积极性。

②通过对于使用铝制饮料罐的调查，养成实事求是的科学态度和良好的合作精神。培养学生的环境保护意识。

【教学重难点】

①了解掌握合金的性质、用途。并能够通过在实际生活中的用途选择合适的合金材料。

②分析金属在人类社会进步中的重要作用和人类社会进步对金属材料的影响。

【教学方法】 “展示—讨论—探究”的教学方式“四步12法”

【教学仪器】多媒体课件，铁合金，铜合金，纯铁，纯铜，剪刀及学生准备的各种合金等