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人教版高二上册化学晶体的常识教学计划模板:第三单元

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2016-10-13

2、(1)玻璃无固定的熔点(2)形状、硬度等。……

[投影]蜂巢、铜晶体及铜晶胞模型:

[讲述] 为了描述晶体在微观空间里原子的排列,无须画出千千万万个原子,只需在晶体微观空间里取出一个基本单元即可。这种描述晶体结构的基本单元叫做晶胞。可用蜂巢和蜂室的关系比喻晶体和晶胞的关系。

[板书]二、晶胞

1、晶胞:描述晶体结构的基本单元。

[讲解]铜晶体的排列方式:整块晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无隙并置”而成;所谓“无隙”,是指相邻晶胞之间没有任何间隙;所谓“并置”,是指所有晶胞都是平行排列的,取向相同。

[设问]铜晶胞含有4个铜原子,为什么不是14个?

[讲解] 我们在观察晶胞图时,千万不能忘记,晶胞只是晶体微观空间里的一个基本单元,在它的上下左右前后无隙并置地排列着无数晶胞,而且所有晶胞的形状及其内部的原子种类、个数及几何排列是完全相同的。因而,晶胞的顶角原子是8个晶胞共用的,晶胞棱上的原子是4个晶胞共用的,晶胞面上的原于是两个晶胞共用的。

[投影]3-8学生探究晶胞占有原子的规律:

[学生汇报•板书]2、晶胞中原子占有率:顶点:1/8;边心:1/4;面心:1/2;体心:1。

[投影探究] 图3—9依次是金属钠(Na)、金属锌(Zn)、碘(12)、金刚石(C)晶胞的示意图,数一数,它们分别平均含几个原子?

[汇报•副板书]钠、锌晶胞都是:8×1/8+1=2;碘:(8×1/8+6×1/2)×2=8;金刚石:8×1/8+6×1/2+4=8。

[小结]略。

[作业]P67 1、2、3、4

[课堂练习]

1、如图是CsCl晶体的晶胞(晶体中最小的重复单元)已知晶体中2个最近的Cs+核间距离为acm,氯化铯的摩尔质量为M,NA为阿佛加德

罗常数,则CsCl晶体的密度为(单位:g/cm3)

A、8M/a3NA                B、a3M/8NA

C、M/a3NA                 D、a3M/NA

2、某离子晶体晶胞结构如右图所示,X位于立方体的顶点, Y位于立方体的中心,晶体中距离最近的两个X与一个Y形成的夹角∠XYX的角度为:

A. 90°    B. 60°    C. 120°    D. 109°28′

3、右面图形是石墨晶体的层面结构图,

试分析图形推测层面上每个正六边型拥有的

共价键数和碳原子数是分别:

A、6,6    B、2,4    C、2,3    D、3,2

4、图是超导化合物一钙钛矿晶体中最小重复单元(晶胞)的结构.请回答:

(1)该化合物的化学式为_______.

(2)在该化合物晶体中,与某个钛离子距离最近且相等的其他钛离子共有__________个.

(3)设该化合物的摩尔质量为M,密度为 ,阿伏加德罗常数为 ,则晶体中钙离子与钛离子之间的最短距离为_______.

参考答案:1、C   2、D  3、D  4、解本题的关键是:

①要将最小重复单元在空间无限延伸从而构成整个晶体.

②要有数形结合的意识与思维方式,有正确的空间想像,明确各个结构微粒如何对一个晶胞“做贡献”,明确在空间该晶胞的一个钛原子与其他晶胞中的钛原子位置关系.

③注意灵活应用密度、质量及体积之间的相互关系,注意在一个晶胞的基础上建立数学模型.

④运算过程要注意单位的使用,数据的处理要准确无误.

[答案](1)    (2)6     (3)

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