编辑：
2015-02-26
六、教学进度安排
|
周 次 |
时 |
内 容 |
重 点、难 点 |
|
第1周 2.12~2.18 |
5 |
算法与程序框图(2)
基本算法语句(3) |
理解算法的含义。理解程序框图的三种基本逻辑结构。理解5种基本的算法语句。 |
|
第2周 2.19~2.25 |
5 |
算法案例(6) 第一章小结 |
4个典型的算法案例，体会算法在解决问题的过程中所体现的特点 |
|
第3周 2.26~3. 4 |
5 |
随机抽样(5) | 学会简单随机抽样方法，了解分层和系统抽样方法。正确理解随机性样本随机性的。 |
|
第4周 3. 5~3.11 |
5 |
用样本估计总体(5) | 学会列频率分布表、画频率分布直方图等。学会计算数据标准差。会用样本估计总体 |
|
第5周 3.12~3.18 |
5 |
变量间的相互关系(4) 第二章小结 |
利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系。了解最小二乘法的思想。会根据公式建立线性回归方程。变量之间相关关系。 |
|
第6周 3.19~3.25 |
5 |
随机事件的概率(3)
古典概念(2) |
了解频率的稳定性。正确理解概率的意义。理解古典概型及其概率计算公式。难点：设计和运用模拟方法近似计算概率。 |
|
第7周 3.26~4.1 |
5 |
几何概型(2)
第三章小结 |
体会随机模拟中的统计思想：用样本估计总体。难点：把求未知量的问题转化 |
|
第8周 4.2~4.8 |
5 |
任意角和弧度制(2)
任意角的三角函数(3) |
了解任意角的概念和弧度制，能进行弧度与角度的互化。任意角三角函数的定义。 |
|
第9周 4.9~4.15 |
5 |
三角函数的诱导公式(2)
三角函数图象与性质（4） |
诱导公式的探究。运用诱导公式。 三角函数的图象及其性质。函数思想。 |
|
第10周 4.16~4.22 |
|
期中复习及考试 |
|
|
第11周 4.23~4.29 |
5 |
函数y=Asin(ωx+φ)的图象(2)、三角函数模型的简单应用（2） | 用参数思想讨论图象的变换过程。用三角模型解决一些具有周期变化规律的实际问题。难点：实际问题抽象为三角函数模型 |
|
第12周 4.30~5. 6 |
5 |
五一放假 |
|
|
第13周 5. 7~5.13 |
5 |
平面向量的实际背景及基本概念(2)、平面向量的线性运算(2) | 向量的概念。相等向量的概念。向量的几何表示。向量加、减法的运算及几何意义。向量数乘运算及几何意义。 |
|
第14周 5.14~5.20 |
5 |
平面向量的基本定理及坐标表示(2)
平面向量的数量积(2) |
平面向量基本定理。会用平面向量数量积的表示向量的模与夹角。 |
|
第15周 5.21~5.27 |
5 |
平面向量的应用举例(2) 第一二章复习 | 用向量方法解决实际问题的方法。向量方法解决几何问题的“三步曲”。 |
|
第16周 5.28~6.3 |
5 |
两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4) | 探索和交流，导出11个三角公式。难点：两角差的余弦公式的探索与证明。 |
|
第17周 6.4~6.10 |
5 |
简单的三角恒等变换(3)
第三章小结(1) |
以11个公式为依据，推导和差化积、积化和差等公式，会进行三角变换。 |
|
第18周 6.11~6.17 |
5 |
期末复习 | 分章归纳复习＋3套模拟测试 |
|
第19周 6.18~6.24 |
5 |
期末复习 |
|
|
第20周 |
5 |
复习及期未考试 |
|
高一数学下学期教学计划2015就分享到这里了，希望对您有所帮助，更多相关信息请继续关注高一数学教学计划栏目!
标签：高一数学教学计划
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。