教学研究情况

研

究

课

题

提高学生的阅读能力及综合运用语言的能力

实施科目、

章节、班级

高二全年级

牛津教材单元材料

研

究

措

施

1. 认真上好教科书中的阅读课文和补充课文阅读，实施整体教学，并注意加强阅读方法的训练，重点句式词汇的背诵。

2. 认真对待作业中和试卷中出现的所有阅读文章，对错误多的题目精讲细讲，总结归纳。

3. 开发课程资源，利用晚读和其他时间鼓励学生阅读报纸和其他英文读物，培养学生阅读课外英语读物的习惯，扩大知识面和词汇。

4. 在训练阅读的同时，加强听和写的训练。

5. 课后适当布置学生背诵一些文章，培养语感。

试

验

课

安

排

(周次、内容)邱霞萍 第七周

徐文平 第八周

任亚南 第十周

陈悦 第十四周

蒋玲 第十八周

黄艳 第十九周

周