(4)作文的训练次数与训练目标：

除随笔外，我们将平时的作文指导与训练总共安排8 次，并将考纲要求及各项训练点穿插到这8 次指导与训练中，这样可以使作文指导更具有操作性、实效性，让学生在每次的训练中强化认识，掌握要诀，提高能力。

次序体裁训练点要求：

1、议论文 审题与立意。符合题意与文体要求，思想健康，中心明确。

2、议论文 议论文结构。掌握议论文的各种结构方式，使结构完整。

3、议论文 论证的方法。运用多种论证方法使议论文内容充实。

4、记叙文 审题与立意。符合题意与文体要求，思想健康，中心明确。

5、记叙文构思与表达。学会选材并运用多种表达方式来充实内容。深刻透彻学会透过现象看本质，预感事物发展趋向。生动形象 学会运用各种手法使形象生动、意境深远。有文采学会运用修辞使语言生动、文句有意蕴。

6、话题作文 审题 引导学生透彻地理解把握材料中隐含的重要信息正确审题。7 话题作文 立意 如何使文章的立意高远

训练体系安排如下：

(三)其它：

1、强化语文知识的积累，为后阶段学习打下坚实基础。

诗词名句的积累。

文学常识、文化常识的积累。

成语、熟语的积累。

佳作精彩片断的积累。充分利用摘抄本。

2、充分利用好教学时间：

利用好早读课的语文朗读。

总结：高二语文教学计划就为大家分享到这里了，希望能帮助您的教学与学习，更多内容请继续关注精品学习网！

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