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2015-09-28
五、教学目标
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。
在课堂教学中努力实践高效课堂的各种设计，形成一个有自己风格的高效课堂教学模式。模块考试成绩力争班级合格率达100%。及时总结经验教训，写教学反思，力争发表。
六、教学进度
1—3周：必修五二单元 学习写得深刻 文言词语和句式
4—6周：必修五一单元 学习写得充实 《三国演义》导读。
7—8周：必修五二单元 学习写得有文采 古代文化常识
8—9周：必修五四单元 《堂吉诃德》导读
书法比赛
10周：期中复习 知识梳理 期中考试。
11—18周：《中国古代诗歌散文欣赏》 学习写得新颖
19周：期末复习
20周：考试 总结。
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标签：高二语文教学计划
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