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高一政治上册教学计划格式《美好生活的向导》

编辑:sx_yanxf

2016-07-28

提前做好计划安排,有利于新工作的顺利开展,下文为大家整理了高一政治上册教学计划格式,希望能帮助到大家。

知识导引

一、本课主要目标

1.了解哲学的含义。

2.了解世界观和方法论的统一。

3.联系生活和实践,说明哲学智慧生成于人类的生活和实践活动。

4.理解哲学与具体科学的关系,懂得哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。

5.认识哲学可以帮助人们正确看待宇宙与人生,指导人们更好地认识世界和改造世界。

二、本课知识网络

三、疑难问题解析

1.哲学与生活的关系

(1)哲学就在我们身边。

①哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。

②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。在生活实践中,人们自觉或不自觉地思考世界、思考周围的人和事,并用思考中形成的观念指导自己的生活和实践。在这些思考中,会涉及这样或那样的具有哲学性质的问题。

(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。

①哲学的本义是爱智慧或追求智慧,是一门给人智慧、使人聪明的学问。所以,这样的学问当然会使人生活得更美好。

②哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学作为世界观的功能就是教人如何看待世界,即如何对待宇宙和人生,如何对待知识和规律,如何对待个人与社会、自己与他人。在这个意义上说,哲学是指导人们认识和改造世界的思想工具。

【例题】恩格斯说:“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明(  )

A.辩证法本来就是客观存在的  B.哲学思想与人们的生活密切相关

C.思考的力量是巨大的  D.哲学就是辩证法

【解析】恩格斯的话说明了哲学思想与人们的生活密切相关,哲学的智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考。A、D两项说法有误,C项不能反映题意,B项符合题意。答案为B项。

2.哲学和世界观的区别与联系

(1)二者的区别。第一,含义不同。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点;哲学则是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一。第二,世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化理论化而形成的思想体系。我们既反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作是哲学学说,也反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。

(2)二者的联系。世界观和哲学都把整个世界当作是研究对象,是对整个世界的根本看法和总的观点。哲学是系统化理论化的世界观。哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。

【例题】世界观和方法论的关系是(  )

A.世界观和方法论相互决定

B.方法论决定世界观,世界观体现方法论

C.世界观决定方法论,方法论体现世界观

D.世界观和方法论相互影响、相互促进

【解析】此题属于对基本理论观点的考查。掌握教材的基本知识就可以知道,只有C项正确表达了世界观和方法论的关系。答案为C项。

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