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2015秋季高中开学第一课教学设计

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2015-08-27

不可“小和尚念经——有口无心”,否则,结果往往是“皮带没眼——记不住”。

[宋]苏轼《和董传留别》

腹有诗书气自华。

[唐]杜甫:读书破万卷,下笔如有神。

[战国]孟子:尽心书则不如无书。

清代大儒戴震怀疑朱熹给《大学章句》作的注解,终成一代宗师。

[清]曹雪芹:世事洞明皆学问,人情练达机文章。

[宋]陆游:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

四、结束语

完成这样的任务,必须要有坚强的语文意志:

[清]王国维《人间词话》三境界说:

昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》)——不畏艰难,目标高远

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。(柳永《蝶恋花》)——坚定不移,孜孜以求

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 (辛弃疾《青玉案》)——千锤百炼,终成正果

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

高中三年的语文学习,显然需要我们师生一起努力,加强合作,共建美丽富饶又博大精深的语文世界。

五、作业

1、预习《沁园春•长沙》,能熟读课文,掌握生字注音。

2、随笔参考话题:《写在教师节》

教后感:第一堂课下来,感觉学生的学习积极性被充分地调动起来,特别是很多学生意识到平时阅读的重要性,课一上完,便有学生咨询如何阅读的问题,我觉得达到了预期的目标,感觉很好。

最后,希望精品学习网整理的高中开学第一课教学设计对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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