编辑：
2015-09-30
3.采用情景创设、讨论法等教学方法吸引学生的注意力，并引起他们学习的兴趣。
导入：通过幻灯片打出秦始皇的图像和秦皇陵园图导入本课教学
引导学生复习分封制、宗法制的有关内容导入第一框题的学习
标签：高一历史说课稿
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