(三)反馈练习

根据学生底子差，由浅入深，循序渐进，确定练习内容。

(四)归纳总结

让学生知道电容器的结构，明确电容器的作用，了解电容器的工作方式，重点掌握电容器的电容概念，知道它们与电量、电压无关。

存储电荷 2)放电 2)定义式

(五)板书设计

电容器、电容

一、构造 三、工作方式 四、电容

二、作用 1)充电 1)意义

2)放 2)定义式

练习题

1、某电容C=20PF，那么用国际单位表示，它的电容为_________F

2、两个电容器电量之比为2：1，电压之比为1：2，则它们的电容之比为( )

3.对于一个确定的电容器的电容正确的理解是[　]

A.电容与带电量成比 B.电容与电势差成反比

C.电容器带电量越大时，电容越大。

D.对确定的电容器，每板带电量增加，两板间电势差必增加.

4.用两节相同的电池给两个电容器C1和C2充电，已知C1

A.U1>U2. B.U1=U2 C.U1

D.无法确定U1与U2的大小关系.

5.用两节相同的电池给两个原来不带电的电容器C1和C2充电，已知C1

A.Q1>Q2 B.Q1=Q2. C.Q1

D.无法确定Q1与Q2的大小关系.

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