高中地理知识点归纳;人地关系思想的演变知识点总结
编辑：
2013-11-23
知识扩展阅读
怎样区分可持续发展的三个原则：
公平性、持续性和共同性都是可持续发展的基本原则，但它们的着眼点和强调的重点不同，学习时注意每个原则的本质内容。
(1)公平性原则：公平性原则的核心内容有：①“共享资源和环境”，从时间和空间两个维度剖析，包括同代的人——人之间、当代人——后代人(代际) 之间、人——生物群落之间、地区——地区之间、部门——部门之间、国家——国家之间，其中任何一方对资源和环境的利用都不能处于绝对支配地位;②财富的分配也要公平合理。
(2)持续性原则：持续性原则指的是：①资源和环境的永续利用，离开资源的永续利用，可持续发展便无从谈起;②资源持续利用的前提是必须保持在资源和环境的承载能力之内。
(3)共同性原则：其核心内容为：①解决全球性的环境问题，要实现全球的整体协调，进行国际合作;②尊重各国的主权和利益，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。
常见考点考法
①以某时期人类的观点为材料，考查对人地关系的认识;
②以某区域图为背景进行考查，以示意图或坐标图的形式考查主要环境问题的表现、分布、危害、影响、解决措施等。如2011年新课标全国卷44题考查了湿地对环境的影响，北京文综40题考查了森林的生态效益，广东文综4l题考查了土地荒漠化问题;
③以示意图或坐标图的形式考查对可持续发展的认识;
④以某地区的工业生产或农业生产示意图为切人点，考查对循环经济的认识。
⑤以我国某些区域图为背景材料，结合典型案例考查中国走可持续发展道路的必然性，侧重考查学生综合分析、解决问题的能力。
以上就是关于高中地理知识点归纳;人地关系思想的演变知识点总结的全部内容，希望可以对正处于高中阶段的你有所帮助!
相关推荐：
标签：地理知识点
免责声明
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。