4.抓住表示因果、转折、递进、并列等关系的连词，准确把握句内各分句以及该句所在段落各句间的逻辑关系。

四．概括归纳题

在词义与句义理解的基础上，结合上下文总结归纳某一段或几段的大意，对于把握文章主旨，分析全文结构都是至关重要的。此类题型考查了读者段落或文章某一版块的理解概括能力。

常见题型

1.单段型：要求归纳某一段大意。

What can we learn from the last paragraph ?

According to the third paragraph ,the Britons think that ___.

In paragraph 2, the writer uses the example of the ancient Greek athletes to show that _____.

2.多段型： 要求归纳多段大意或多段细节总结某一非全文主旨的观点。

解题指导

1.通过审题，缩小范围，锁定相关段落。

2.利用词义及字意理解技巧，透彻把握段落关键词的含义。

3.抓住文章中连词(如表转折、因果、递进、承接、让步等关系的词语)、 序数词(如First …Second …)等提示性词句，辨清段落之间的逻辑关系

五．观点态度题

观点态度题从某种意义上来说要求考生具有较高层次的阅读技能，包括在复杂的语境条件下，把握作者的思路;在较高深的措辞中，探索作者的隐藏思想及真正的写作意图。常见观点态度题用以考查文章的写作意图和作者主观态度的把握;分析作者对某些细节描述的意图。

常见题型

What’s the writer’s /author’s attitude towards to wards …?

The writer /author believes(implies, suggests) that ______.

The writer /author seems to agree(think ) that _________.

The writer / author tries to tell us _______.

The writer’s / author’s tone would be best described as _______.

解题指导

1.抓住文章和选题中反映态度、语气的关键词，特别是其中的形容词和副词，分清褒贬。

2.利用概括归纳题与主旨大意题的解题技巧，准确把握文章中心思想与段落结构。

3.务必忠实原文，切忌将自己的观点强加于作者。

六.综合推理判断题

综合推理判断题是通过文章提供的多处已知信息得出未知结论，或由文章中某一细节或某一描述方式推导出答案的题型。要求学生综合考虑上下文，通过文章表面文字信息推测文章隐含意思。

常见题型

1.直接型：直接提问从文章所提供的信息，我们可以推测出什么，可以了解到什么。这结论往往是文章中没有直接说出来的，但通过全文，我们可以得出相应的结论。

From the passage we can draw the conclusion that ______-.

We can infer ( conclude ) from the passage that ________.

Where can you read this passage ?

2.间接型：题目中未要求，但只有综合上下文多处细节才能解决问题。

On the whole, this story is about _________.

What can we learn about Brampton ?

解题指导

1.抓住关键词句，利用词义和句意理解技巧来弄清其内在含义。

2.利用表示因果、转折、递进、并列等关系的连词，准确把握句与句之间的关系。联系各项信息，综合推断结论。

3.辨清总—分、总—分—总、倒证等文章结构关系。

4.特别注意一般信息与最终结论之间的区别，避免以偏概全。

5.排除文中已出现、无需再度推测的事实，以及与文意明显不符的选项。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高中英语阅读理解题型及解题技巧，希望大家喜欢。

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