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2015-09-10
五、if,whether在宾语从句中的区别
① if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if
② 少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.
③ whether后可以加or not,但是if不可以.
④ 在不定式前只能用whether.
(如:I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。)
⑤ 避免歧异时,我们常用whether而不用if.
六、哪些宾语从句不可以省略引导词that
当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时;
当宾语从句较长时;
当主语状语置于主句尾,宾语从句之前时;
当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时;
当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略;
当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语时;
当宾语从句是双宾语中的直接宾语时;
当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;
当主语中的谓语动词是固定词组时;
当宾语从句有it做其先行词时;
在直接引语中,转述分句把宾语从句隔开时.
七、宾语从句的否定转移
主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.
I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.
我认为他不会来我的舞会.
I don’t believe that man is killed by Jim,is he?
我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?
如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.
We find that he never listens to the teacher carefully,does he?
我们发现他从来不仔细听老师讲课,是不是?
八、宾语从句的时态和语序
当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时
①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
I only knew he was studying in a western country,but I didn’t know what country he was in.
我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家.
He asked me if I was reading the story The Old Man and the Sea when he was in.
他问我他进来的时候我是否正在读<<老人与海>>.
②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
He told me that he had told Mary about the meeting already.
他告诉我他已经把有关会议的事情告诉的了Mary.
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do.
记者问政府是否会采取必要的措施镇压骚乱.
如果从句是一个客观真理,那么从句的时态不根据主句的时态而变化
The teacher said that the moon goes around the earth yesterday.
老师昨天说月亮绕着地球转.
当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首
Who do you think the public might choose as their favorite singer this year?
你认为今年公众会选谁为他们最喜欢的歌手.
宾语从句(版本二)
学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态。
1.连接词
连接词一般都是that(指事务或人),which(指事),who(指人)
1.从句为陈述句,常选择连接词that或将that省略,直接与主句相连。
2.从句为一般疑问句,常选择连接词if或whether。在 whether … or not 结构中不能用 if 替换。
3.从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词。
注意:当who为主语时,句式为:who+谓语+其他
2.判断时态情况:
1.主句是一般现在时,从句为各种时态情况。
2.主句是一般过去时,从句为各种相应过去时态注意:从句描绘客观事实,用一般现在时。
eg:
1. The teacher told the children that the sun____ round.
A. was B. is C. were D. are
2. I believe that our team____ the basketball match.
A. win B. won C. will win D. wins
3. I don’t know____ to visit the old man.
A. whether B. if C. that D. who
4.The soldiers soon reached( )was once an old temple( )the villagers used as a school.
A.which;where B.what;which C.where;which D.what;where
答:选B,动词reach后接宾语从句,从句缺少宾语,where不可,which引导宾语从句时表疑问含义“哪一个…”而此句中并非疑问含义,不知道哪一座庙宇,而是用what从句表陈述含义,意“过去的一座旧庙宇”;temple后为对其修饰的定语从句,用关系代词which代替,并在从句中作动词used的宾语,use sth. as…“把…用作…
标签:高中英语语法
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