三、当好宣传员，让党的政策深入人心

认真学习党的十七届三中全会精神和近几年来党的一号文件，学习实践科学发展观，以及党在农村的各项强农惠农政策。利用农村党员远程教育设备，开展学政治、学科技活动，让村民了解党在农村的各项强农惠农政策和农村的科技知识。特别是现在家电下乡国家的补贴标准让农民在第一时间知晓，还有农机具补贴。有了“农机补贴”的助力，农民才能“加大油门”奔小康。落实乡里下达我村沼气池的指标，到各组去了解情况，宣传沼气池的方便、卫生、经济实惠的好作用，同时告诉他们国家为鼓励农民建沼气池还有补贴。

四、当好播放员，让群众长期得实惠

农村党员远程教育电教室是农民学习党的政策和学习农业科技知识的有效途径。充分利用好这个电教室，让群众长期得实惠。

一是抓宣传引导，让群众积极参与远程教育学习。

针对部分党员群众对开展农村党员现代远程教育了解不够、认识不深、热情不高等问题，我利用开党员会和组长会的时候，重点宣传引导，现场播放电教片的方式，激发党员和组长的热情，提高他们的认知度。从而，带动群众积极参与远程教育学习。

二是抓方式创新，解决群众学习效果不佳的难题。

坚持“贴近农村、贴近农民、贴近需求”的原则，按照“时间上突出灵活性、内容上突出针对性、方法上突出多样性”的要求，改变过去用电视机播放电教片的方式，采取用投影仪播放的方式，增强了播放效果，增强了学习的针对性和实效性，结合群众的需求点播农村适用的技术，增强学习效果。

三是抓管理培训，有效解决设备管理维护的难题。

村里现在的设备比较先进，已经不是以前的一台电视机了，现在是电脑和投影仪。现在的设备效果可以很好的让群众观看到电教节目，看电教节目和看电影一样。怎么样让他们自己会用这是关键，我利用播放电教片的时候，教他们如何正确使用电脑和投影仪，保修电教设施，以及在使用过程中要注意的事项，从而有效解决了设备的管理维护问题。

五、当好管理员 ，让农家书屋深入人心

通过几个月在村里工作，我发现村民的文化生活很少，为丰富村民的文化生活，我决定在村里创办个农家书屋。正好新华书店送来了1600册书，对于办农家书屋，村里的书记和村长对我很支持，要我到城里去买书柜和桌子、凳子。为了让农家书屋办好，村长还特意带我到歧山村的古江农家书屋去参观学习。通过这次参观学习，让我了解了好的农家书屋的管理模式。我从以下方面入手：

首先购买了书柜、桌、椅子等基础设施；

其次健全了农家书屋各项制度，制定了《管理员岗位职责》、《农家书屋管理制度》、《图书借阅制度》，使得管理有章可循；

最后配备了图书借阅登记本、图书目录登记本、报纸杂志登记本和征求意见本。

六、当好邮递员，把信送到村民家

因为一个乡镇只有一个邮递员，所以邮递员只能把信、汇款单、包裹单送到村委会。村民要取信，只有到村委会来拿。这给群众造成了很多的不方便。为了让村民及时的拿到信，特别是汇款单和包裹单，我及时的将信、汇款单、包裹单送到村民家，解决了村民的来往奔波。

七、当好联络员，加强交流和沟通

到村任职工作几个月来，我组织了袁州区、高安市、丰城市等地的大学生村官到我村学习农村无职党员设岗定则和农村党员远程教育。

在我区未成立大学生村官联谊会的情况下，我组织袁州区11名大学生村官活动五次，到湖田村开座谈会一次。通过这些活动，大家一起交流农村工作的体会，商讨怎么做好农村工作，搞好社会主义新农村建设，加强农村基层组织建设。大家还一起参观了我创办的湖田村农家书屋，并提出了很宝贵的意见和建议。　　宜春市袁州区湖田乡湖田村党总支书记助理 龙水亮