2014山东大学生村官行测模拟:言语理解题

编辑:sx_bij

2014-08-26

2014山东大学生村官行测模拟:言语理解题

【试题】

1、歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉,忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳,一个盲人听到他的琴声,以为是一个乐队在演奏,当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时,盲人大叫一声:“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼(  )。

A.火一样的激情

B.魔鬼般的演奏

C.超强的模仿力

D.高超的表演力

2、几千年前,在非洲湿热的原始森林里,土著居民围着火堆,跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。这种歌声,也许在某些"文明人"眼里算不上音乐。然而,这样的声音却是最原始的,是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源,那么,上面所说的便是这个根源的根源。这段文字是一篇文章的引言,文章接下来最应该讲述的是(  )。

A.自然环境与音乐风格的关系

B.布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系

C.土著音乐产生的历史背景

D.人类本能在原声音乐中的表现

3、 目前,不少企业在市场营销活动中因缺乏对顾客消费心理的研究,常常因方法不当或举止不妥失去成交机会,致使长时间的业务洽谈_______。因此,掌握顾客的消费心理,促成顾客的购买行为已经成为企业提高营销水平的_______。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 毁于一旦 必由之路

B. 功败垂成 万全之策

C. 前功尽弃 长久之计

D. 功亏一篑 当务之急

4、网络影评在传统影评集体失语的生态环境下迅速兴起并蓬勃发展,借助互联网这个载体,网络影评因突破时空界限而体现出开放、互动、便捷的特征,因回归到大众而使内容形式趋向多元,因摆脱了现实的身份制约和利益牵挂而得以真实表露和独立发声。相较于传统影评,网络影评的优势体现在篇幅、格式、风格和传播上具有更多的自由。

作者通过这段文字意在强调( )。

A. 网络影评兴起并蓬勃发展的趋势

B. 网络影评兴起并蓬勃发展的条件

C. 网络影评兴起并蓬勃发展的前景

D. 网络影评兴起并蓬勃发展的原因

5、①它们没有超过一千年的家谱;②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类;③不过有一件事是可以确定的;④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的;⑤只有少数几个国家还没有引进;⑥尽管我们知道金鱼原产于中国。将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。

A.②⑤③①⑥④

B.②⑤③⑥④①

C.②⑤⑥④③①

D.⑥④③①②⑤

6、如今,电脑、手机风行于世,“键盘手”、“拇指族”便与日俱增。如此这般之下,出现年轻一代“提笔忘字”的现象,也就越来越寻常了。平素里总以为轻轻松松就能打出来的字,怎么换了用笔去写就要抓耳挠腮呢?有关专家对此已是见怪不怪,并给出了一个专业术语,叫做“电脑失写症”。有病就应该去医治,可笔者颇为担忧的是,这种一时忘记了几个字该如何去写的“病症”,是否真能迅速引起全社会的足够重视,又有多少人愿意未雨绸缪地敏锐警觉起来。这种“时髦”的微恙小症,会不会异变为一种“文化断层病”?

文章中的“文化断层病”指的是( )。

A“提笔忘字”的“电脑失写症”

B.汉字文化传承中出现裂痕

C.键盘拼写汉字代替用笔写字

D.年轻一代不再习惯用笔写字

7、科学家一直认为大脑中的语言中心让我们有别于与人类血缘关系最近的进化近亲,实际上,二者是相似的。或许,是时候开始重新审视猴子和人类语言的起源了。最近一项新研究发现,与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家一直认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近,比此前认为的近了3厘米。这意味着人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计,根据研究发现,我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源。这段文字意在说明(  )。

A.猴子和人类语言起源的关系可能比想象得更密切

B.人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象

C.人类大脑中的“语言中心”位置可能与此前认为的不同

D.大脑中的“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别

8、爱、敬畏、献身精神、同情心、辨别善恶的能力以及将理想付诸行动的执行力,这些素质反映了一个人的品格。过去,孩子们是从他们所处的文化中、生活的内容里接受了这些品质。现在我们却目睹了所有这些品质在世界大部分地方崩溃。如果不想让孩子们失去培养这些人类宝贵品质的机会,就必须有意识地依靠教育来培养他们这段文字强调的是:

A.教育对培养品格的重要性

B.人类品质的崩溃对孩子的影响

C.孩子们是如何学会人类品质的

 

D.人类的诸多品质已渐渐崩溃

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。